A、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯(cuò)連接成食物網(wǎng)的原因是多種生物在食物鏈中占有不同營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
B、該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成,蛇與鼠、食蟲(chóng)鳥(niǎo)與蛙的關(guān)系分別是捕食和競(jìng)爭(zhēng) |
C、該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,未體現(xiàn)的成分是分解者 |
D、若分析該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)狀況,應(yīng)從系統(tǒng)中綠色植物固定的太陽(yáng)能開(kāi)始 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
水深(m) | 瓶中O2濃度變化(g/m3) | |
白瓶 | 黑瓶 | |
1 | +9 | -3 |
2 | +7 | -3 |
3 | +4 | -3 |
4 | 0 | -3 |
5 | -3 | -3 |
水底 | -4 | -4 |
A、12 | B、20 | C、32 | D、48 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該食物網(wǎng)包含了12條食物鏈 |
B、鷹處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
C、優(yōu)良牧草與雜草之間的關(guān)系主要表現(xiàn)為競(jìng)爭(zhēng) |
D、要了解某種優(yōu)良牧草的種群密度,常用的調(diào)查方法是樣方法 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、鼠 | B、蛇 | C、鷹 | D、蛇和鷹 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
② |
① |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1016、1016、999 |
B、24、54、996 |
C、1、1、999 |
D、4、4、996 |
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