Ⅰ圖示銅污染對形態(tài)、解剖和生理特征上相似的甲乙兩種水蚤的影響.圖a和b中虛線左側曲線表示它們在含銅濃度分別為10ug/L及30ug/L的培養(yǎng)液中數(shù)量變化情況,虛線右側曲線表示它們在無銅的適宜培養(yǎng)液中的數(shù)量變化情況.


(1)甲乙兩種生物之間的關系是
 

(2)圖a顯示的結果表明,第21天與第5天相比,甲與乙的
 
發(fā)生了改變.
(3)比較a、b兩圖,還能得出哪些結論是①
 
、②
 

Ⅱ科學家曾對一個由植物、田鼠和鼬三個環(huán)節(jié)組成的食物鏈進行了能流分析,得到下表相關數(shù)據(jù).NP(凈同化量)=GP(總同化量)-R(呼吸量).
食物鏈環(huán)節(jié)
GP和NP GP=55.6×102
NP=1.3×102
GP=176×103
NP=6×103
GP=59.3×106
NP=49.5×106
NP/GP 0.02 0.03 0.85
R 54.3×102 170×103 8.8×106
未利用 -- 62.8% 99.7%
(1)Ⅱ所代表的動物是
 
,其呼吸產(chǎn)生的能量用于
 

(2)第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的凈同化量與總同化量的比值不同,主要原因是
 

(3)該食物鏈中,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
 
,該數(shù)據(jù)不在10%~20%這一范圍,原因是
 
考點:種間關系,生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:據(jù)圖分析,甲乙兩種水蚤的同生活在一起,屬于不同種動物之間的為了爭奪食物而產(chǎn)生的種內(nèi)競爭關系.根據(jù)表格分析,能量流動是單向流動,逐級遞減,則食物鏈為Ⅲ(植物)→Ⅱ(田鼠)→Ⅰ(鼬).
解答: 解:Ⅰ(1)從圖a中可以看出甲乙兩種水蚤在銅污染或無銅污染中都存在優(yōu)勢物種,故它們的關系為競爭關系.
(2)第21天時甲水蚤比乙水蚤數(shù)量多,第5天時乙水蚤比甲水蚤數(shù)量多,即在不同的時刻優(yōu)勢物種不同.
(3)比較a、b虛線左側,可以發(fā)現(xiàn)當銅污染程度加大時,乙的優(yōu)勢更明顯;比較a、b全圖,可以發(fā)現(xiàn),有污染時,乙優(yōu)勢明顯,無污染時,甲優(yōu)勢明顯,同時能說明,環(huán)境變化導致優(yōu)勢物種發(fā)生改變.
Ⅱ(1)根據(jù)題意分析,食物鏈為植物→田鼠→鼬,總同化能量沿食物鏈逐級遞減,Ⅱ的總同化能量處于第二位,代表田鼠,呼吸產(chǎn)生的能量一部分用于合成ATP(用于維持各項生命活動),一部分以熱能形成散失(用于維持體溫).
(2)凈同化量與總同化量的比值不同,反映了呼吸量與總同化量的不同.
(3)能量傳遞效率=第二營養(yǎng)級的總同化量/第一營養(yǎng)級的總同化量.比值偏小,原因是第二營養(yǎng)級獲得的能量偏少.
故答案為:
Ⅰ(1)競爭 
(2)優(yōu)勢(地位)
(3)①在有污染的情況下,乙優(yōu)勢明顯,在無污染的情況下,甲優(yōu)勢明顯;
②在銅污染程度加大的情況下乙的優(yōu)勢更明顯;
③環(huán)境改變可導致競爭關系發(fā)生改變(逆轉(zhuǎn)).    
Ⅱ(1)田鼠(或初級消費者)  維持正常生命活動和體溫
(2)呼吸所消耗的能量不同(田鼠呼吸強度相對較高,植物呼吸的強度相對較低)
(3)0.3%Ⅲ未被Ⅱ利用的能量多
點評:解答此類題目的關鍵是提高學生接受圖表信息、分析處理信息的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜系統(tǒng)是細胞內(nèi)的重要結構,下列說法不正確的是( 。
A、高爾基體對蛋白質(zhì)的運輸體現(xiàn)了膜的流動性
B、核膜、線粒體膜、液泡膜均具有選擇透過性
C、免疫細胞能清除凋亡細胞離不開膜蛋白的作用
D、呼吸酶的形成經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工,需要線粒體提供能量

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關于細胞中的糖類和脂質(zhì)的敘述,不正確的是( 。
A、葡萄糖只存在于葉綠體而不存在于線粒體
B、糖原的合成也需經(jīng)過脫水縮合
C、脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)只與其結構中H的相對含量多有關
D、膽固醇在人體內(nèi)能參與血液中脂質(zhì)的運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞器的敘述,錯誤的是( 。
A、最能表明細胞間功能差異的是各細胞中細胞器的種類和數(shù)量
B、細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)只參與蛋白質(zhì)的加工,不參與蛋白質(zhì)的合成
C、動植物細胞中的高爾基體,其功能存在較大差異
D、參與免疫的細胞中,吞噬細胞的溶酶體很發(fā)達

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各種色素所吸收的光能在用于光合作用之前必須傳遞給( 。
A、葉綠素aB、葉綠素b
C、葉黃素D、胡蘿卜素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝之間的關系,請據(jù)圖回答下列問題.(“[]”內(nèi)填寫圖中字母) 
(1)三大營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)共有的代謝終產(chǎn)物是
 
,蛋白質(zhì)特有的代謝終產(chǎn)物是
 

(2)糖類代謝中間產(chǎn)物可通過[d]
 
作用形成非必需氨基酸,化驗人體血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶的含量,可作為診斷是否患有
 
等疾病的一項重要指標.
(3)某人患有糖尿病,一日三餐只吃一些蔬菜、瘦肉和牛奶,結果發(fā)現(xiàn)其尿中仍然含有較多的C6H12O6,由此說明其體內(nèi)蛋白類物質(zhì)發(fā)生了圖中[
 
]過程,稱為
 
 作用.
(4)某學生身高1.55m,體重80kg,父母讓其多吃米飯,不吃犖菜.一段時間后,其體重有增無減,原因是體內(nèi)發(fā)生了圖中[
 
]過程所致.醫(yī)生認為該學生營養(yǎng)不良,其缺少的營養(yǎng)物質(zhì)主要是
 
.科學減肥方法應在保證營養(yǎng)的前提下
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用人工合成的性引誘劑誘導害蟲的雄性個體,該害蟲的種群密度將明顯減少,該種群密度下降是因為( 。
A、雄性個體數(shù)量的減少使雌蟲產(chǎn)卵能力下降
B、成年個體大量遷出幼年個體數(shù)比例下降
C、受人工合成的性引誘劑影響雌性個體也減少
D、種群的性別比例失調(diào)使種群的出生率下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線.下列有關敘述正確的是( 。
A、K是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量最大值
B、在K值時,種群的增長率最大
C、假設這是一個鼠的種群,可通過增大K值,來減少鼠害
D、假設這是魚的種群,當種群達到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關遺傳和變異的說法( 。
①基因型為Dd的豌豆在進行減數(shù)分裂時,產(chǎn)生的雌雄兩種配子數(shù)量比為1:1
②交換值可以反映高等植物根尖生長點中染色體交叉互換發(fā)生的規(guī)律
③遺傳學上把轉(zhuǎn)運RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基叫做一個“遺傳密碼子”
④染色體中DNA的脫氧核苷酸數(shù)量、種類和序列任意一種改變都會引起染色體變異.
A、四種說法都錯
B、三種說法錯
C、兩種說法錯
D、只有一種說法錯

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