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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)用具須嚴(yán)格滅菌,培養(yǎng)液不需滅菌但必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧 |
B、先將培養(yǎng)液滴加到血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室中再蓋上蓋玻片計(jì)數(shù),與實(shí)際結(jié)果相比測(cè)量值可能會(huì)偏大 |
C、在顯微鏡觀察記數(shù)前將玻片靜置一段時(shí)間,與實(shí)際結(jié)果相比測(cè)量值可能會(huì)偏大 |
D、用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只能統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)的菌體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
光照強(qiáng)度(μmol/m2?s) | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 |
單作玉米Pn | -4.0 | 10.0 | 18.5 | 28.6 | 36.0 | 36.0 | 36.0 |
間作玉米Pn | -5.0 | 12.0 | 20.5 | 34.8 | 42.6 | 44.0 | 44.0 |
單作花生Pn | -2.5 | 8.5 | 18.5 | 23.5 | 23.8 | 25.0 | 25.0 |
間作花生Pn | -4.0 | 14.0 | 21.8 | 22.0 | 22.5 | 22.5 | 22.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶--催化功能 |
B、血紅蛋白--傳遞信息功能 |
C、胰島素--免疫功能 |
D、肌肉蛋白--構(gòu)成結(jié)構(gòu)的組分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲的一條染色體可能有片段缺失 |
B、圖乙一條染色體可能有片段倒位 |
C、圖丙會(huì)導(dǎo)致染色體片段重復(fù) |
D、圖丁會(huì)導(dǎo)致基因重組 |
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