下列有關(guān)“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的敘述，不正確的是（　　）
A、用鹽酸水解的目的是利用鹽酸改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時能使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合
B、加熱烘干的目的是固定細胞標(biāo)本，防止標(biāo)本移動脫落，便于觀察
C、用蒸餾水沖洗載玻片的目的是洗去殘留的鹽酸，便于堿性染料的染色
D、細胞核由DNA構(gòu)成，細胞質(zhì)由RNA構(gòu)成
考點：DNA、RNA在細胞中的分布實驗
專題：
分析：“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗步驟：取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察．
原理：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色．利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色，可顯示DNA和RNA在細胞中的分布．
鹽酸的作用：鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合．
解答： 解：A、鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合，A正確；
B、該實驗過程中固定細胞標(biāo)本的目的是防止標(biāo)本移動脫落，便于觀察，方法是加熱烘干，B正確；
C、該實驗在染色之前需要用蒸餾水沖洗載玻片，目的是洗去殘留的鹽酸，C正確；
D、細胞核中還有RNA、核仁、核膜等結(jié)構(gòu)，細胞質(zhì)中還有各種細胞器等結(jié)構(gòu)，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗，要求學(xué)生理解實驗?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ．某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉，其包裝袋上印有如下部分說明．
成分：含堿性蛋白酶等
用法：洗滌前先將衣物浸于洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時．使用溫水效果更佳．
一學(xué)生進行了有關(guān)實驗，探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度，結(jié)果用如圖曲線A、B表示．
（1）該實驗中自變量是
 
，因變量是
 
．
（2）由圖可知，使用該加酶洗衣粉的最適溫度約為
 
．
（3）在O℃和75℃時，酶的催化效率基本都降為零，但溫度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢復(fù)，這是因為
 
．
（4）該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料，其主要原因是絲質(zhì)及羊毛衣料所含的蛋白質(zhì)
 
，從而破壞衣料．
Ⅱ．請你利用下列實驗材料驗證酶具有專一性．
質(zhì)量分數(shù)為3%的淀粉溶液、質(zhì)量分數(shù)為3%的蔗糖溶液、質(zhì)量分數(shù)為3%的蛋白質(zhì)溶液、
質(zhì)量分數(shù)為0.3%的淀粉酶溶液、質(zhì)量分數(shù)為0.3%蔗糖酶溶液的、質(zhì)量分數(shù)為0.3%的蛋白酶溶液；婓林試劑、雙縮脲試劑、碘液；
請合理使用實驗材料完成下列實驗：
實驗步驟：
（1）取兩支試管編號1、2．
（2）在1號試管加入
 
搖勻、2號試管加入
 
搖勻，將1號、2號試管放置在35℃的燒杯中5分鐘，取出試管．
（3）在1號試管加入、2號試管分別
 
，觀察兩支試管顏色變化．
實驗結(jié)果：
 
．
實驗結(jié)論：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，表示某生物體內(nèi)糖類的轉(zhuǎn)化過程，下列正確的是（　�。�
A、此生物一定是植物，因為它能利用淀粉和麥芽糖
B、上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)
C、此生物一定是動物，因為能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原
D、淀粉和糖原都是動物細胞儲存能量的多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示噬菌體侵染細菌后與之發(fā)生共存，甲為噬菌體DNA，乙為細菌DNA，下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A、細菌生理機能會受病毒影響
B、甲利用自身的核糖體合成蛋白質(zhì)
C、圖示結(jié)構(gòu)在細菌的細胞核內(nèi)
D、細菌性狀改變，不再受病毒影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中甲圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭，乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象．欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中央放大640倍觀察，下列操作中不正確的是（　�。�
A、將裝片向右上方移動，至右上方的細胞位于視野正中央
B、將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡
C、目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③
D、物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列情況中不屬于染色體變異的是（　�。�
A、第5號染色體短臂缺失引起的遺傳病
B、第21號染色體多一條引起的唐氏綜合癥
C、黃色圓粒豌豆自交后代出現(xiàn)綠色皺粒豌豆
D、用花藥培育出的單倍體植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)科學(xué)探究方法及生物實驗材料的說法正確的有（　　）
①用高倍鏡觀察葉綠體和觀察線粒體均可用蘚類小葉作實驗材料；
②觀察有絲分裂及低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化均可用洋蔥根尖作實驗材料；
③觀察植物細胞的失水和吸水及葉綠體中色素的提取和分離均可用綠色植物成熟葉肉細胞作實驗材料；
④模擬減數(shù)分裂中染色體的變化可用模型構(gòu)建的方法；
⑤對提取的胡蘿卜素粗品進行鑒定及分離葉綠體中的色素均可用紙層析法．
A、一項B、二項C、三項D、四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

在如圖3個密閉裝置中，分別放入質(zhì)量相等的三份種子：消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、剛萌發(fā)的小麥種子及剛萌發(fā)的花生種子．把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng)，下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A、當(dāng)A和B玻璃管中的水珠開始移動時，分別記錄其移動速率VA和VB，則VA＜VB
B、如果A和C中都消耗了等質(zhì)量的有機物，記錄溫度計讀數(shù)為TA和TC，則TA＞TC
C、如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機物，記錄水珠移動距離LB和LC，則LB＜LC
D、如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機物，記錄溫度計讀數(shù)為TB和TC，則TC＞TB

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科目：高中生物 來源： 題型：

與洋蔥根尖細胞有絲分裂間期發(fā)生變化關(guān)系最密切的一組細胞器是（　�。�
A、葉綠體和細胞核
B、線粒體和核糖體
C、線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、線粒體和高爾基體

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同步練習(xí)冊答案