葡萄糖跨膜進入紅細胞內(nèi)的運輸方式是（　�。�
A、主動運輸B、自由擴散
C、協(xié)助擴散D、胞吞與胞吐
考點：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：
名　稱運輸方向載體能量實　　例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
此外，大分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞前袒虬拢?/div>
解答： 解：葡萄糖跨膜進入紅細胞內(nèi)的運輸方式是協(xié)助擴散，C正確．
故選：C．
點評：本題考查物質(zhì)跨膜運輸相關(guān)知識，意在考查考生識記和理解能力，便于學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某人在工作時手不慎受到傷害性刺激．因護理不當感染了細菌．引發(fā)體溫升高、傷口紅腫等一系列生理反應(yīng)．一段時間后恢復(fù)健康．請回答：
（1）手受到刺激時發(fā)生縮手反射，反射時神經(jīng)沖動在反射弧上的傳遞是
 
向的，原因是
 
．
（2）細菌侵入機體后，體溫調(diào)節(jié)中樞一方面通過調(diào)節(jié)促進
 
和
 
兩種激素的分泌，細胞代謝增強，使產(chǎn)熱增多，另一方面可通過有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)皮膚
 
，使散熱減少，從而導(dǎo)致體溫升高．
（3）細菌感染手部傷口后，機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是
 
；體液中的病原體直接或間接刺激B細胞增殖分化為
 
，引起機體的特異性免疫反應(yīng)．
（4）綜上所述，機體穩(wěn)態(tài)的維持是通過
 
調(diào)節(jié)實現(xiàn)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（　　）
A、O2的產(chǎn)生停止
B、CO2的固定加快
C、ATP/ADP比值下降
D、[H]含量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)及功能的敘述，不正確的是（　�。�
A、植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
B、大腸桿菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)都是DNA
C、細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心
D、病毐、藍藻和小麥的根細胞中都有核糖休

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A、氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位
B、每種蛋白質(zhì)都有20種氨基酸組成
C、每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素
D、蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

某校生物科研小組對一生態(tài)系統(tǒng)進行了研究，他們分別采用不同體積的樣方來調(diào)查土壤中的物種數(shù)．結(jié)果如圖1所示；圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)．請據(jù)圖回答：

（1）群落中物種數(shù)目的多少叫做
 
．由圖1判斷，調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)土壤中物種數(shù)的樣方體積最好是
 
．
（2）圖2中未表示出的該生態(tài)系統(tǒng)的成分是
 
．用標志重捕法調(diào)查D種群密度時，若標記個體更易于被捕食，則調(diào)查的結(jié)果會
 
（偏高/偏低/不變）．
（3）由于某種原因使得A種群數(shù)量短時間內(nèi)大量減少，E種群數(shù)量相對穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力，其基礎(chǔ)是
 
調(diào)節(jié)機制．
（4）若圖2食物網(wǎng)中一種生物攝食兩種生物時，兩種被攝食的生物所占比例相等，則E每增加10kg生物量，至少需要消耗生產(chǎn)者
 
kg．
（5）在人工干預(yù)下，該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類逐漸增多，這屬于群落的
 
演替，演替結(jié)果導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的說法，正確的是（　　）
A、甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，實驗中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅
B、該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞，是因為葉肉細胞不含RNA
C、鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞
D、鹽酸有利于染色體中DNA與蛋白質(zhì)分開，不利于DNA與染色劑結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

民以食為天，其中的小麥是我國重要的糧食作物．小麥種子從萌發(fā)到幼苗形成再到發(fā)育成為成熟植株，在分子、細胞、個體水平上均發(fā)生了一系列變化．對小麥的結(jié)構(gòu)及生理過程的研究有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量．請回答下列有關(guān)問題：

（1）為了研究小麥體細胞中染色體的形態(tài)，應(yīng)選擇根尖分生區(qū)的細胞，
 
時，染色質(zhì)
 
、縮短變粗成為光學(xué)顯微鏡下清晰可見的圓柱狀或桿狀，染色體與染色質(zhì)是
 
在細胞不同時期的
 
狀態(tài)．
（2）圖甲為小麥葉肉細胞中的一種生物膜及其所完成的一個生化反應(yīng)．①、②、③三種物質(zhì)中可用雙縮脲試劑鑒定的是[
 
]
 
．該生物膜上還能產(chǎn)生ATP，該處產(chǎn)生的ATP的作用是
 
．
（3）小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃．圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度．請據(jù)圖分析：
①A點時，該植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所是
 
．B點時，該植物的總光合速率為
 
mg/100cm2葉?小時（用CO2吸收量表示）．C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是
 
．依此原理，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可采用
 
具體措施提高小麥產(chǎn)量．
②請在圖乙中用虛線繪出環(huán)境溫度為30℃時光合作用強度隨光照強度變化的曲線．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為脊蛙屈肌反射實驗的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b處為電位計，甲、乙、丙處為相關(guān)器官．電刺激甲處，電位計a和b均有電位波動，請回答：

（1）乙是反射弧結(jié)構(gòu)中的
 
，其中傳遞信息的信號分子是
 
．
（2）電刺激丙處，電位計a和b電位波動變化情況分別為
 
、
 
（“有”、“沒有”）．
（3）若想驗證“興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，而在反射弧中只能單向傳遞”這一結(jié)論，則應(yīng)刺激
 
之間的神經(jīng)，實驗現(xiàn)象為觀察到
 
則證明該結(jié)論．

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