艾弗里在格里菲思實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究“轉(zhuǎn)化因子”,A、B、C、D為四個(gè)培養(yǎng)有R型細(xì)菌的試管,艾弗里將從S型活細(xì)菌中提純得到的DNA、蛋白質(zhì)、多糖分別加入試管中,還有一組是用DNA酶分解S型活細(xì)菌中提取的DNA之后將產(chǎn)物加入試管中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.經(jīng)過(guò)培養(yǎng)后進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有S型細(xì)菌形成的試管是(  )
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).
解答: 解:A、S型菌的DNA分子能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,A正確;
B、S型菌的DNA分子能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,但DNA酶會(huì)將DNA水解,因此不會(huì)出現(xiàn)S型細(xì)菌,B錯(cuò)誤;
C、S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)分子不能將R細(xì)菌細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,C錯(cuò)誤;
D、S型細(xì)菌的多糖不能將R細(xì)菌細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖解,考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路、具體過(guò)程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論,明確S型菌的DNA分子能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,再作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容,正確的是( 。

號(hào)
化合物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)主要功能
檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)
脂肪蘇丹Ⅲ染液紅色主要的儲(chǔ)能物質(zhì)
淀粉斐林試劑磚紅色主要的能源物質(zhì)
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
RNA甲基綠染液綠色攜帶遺傳信息
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小鼠肝臟細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物質(zhì)是( 。
A、水分B、蛋白質(zhì)
C、脂肪D、無(wú)機(jī)鹽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( 。
A、ATP是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)
B、一個(gè)ATP分子中只含有1個(gè)高能磷酸鍵
C、ATP中的高能磷酸鍵非常穩(wěn)定,不容易斷裂
D、ATP直接為生物體的各種需能反應(yīng)提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在研究生物大分子及生物結(jié)構(gòu)的過(guò)程中,我們往往需要將它們分離或分別提取出來(lái)進(jìn)行分析.下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞勻漿進(jìn)行差速離心,就能將各種細(xì)胞器分離開(kāi)
B、在葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上最寬的色素帶是藍(lán)綠色的
C、分離煙草花葉病毒的RNA和蛋白質(zhì)后,分別感染煙草,證明了RNA是遺傳物質(zhì)
D、赫爾希和蔡斯分離提純T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行研究,證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在a、b、c、d條件下,測(cè)得小麥種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如表.若底物是葡萄糖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
CO2釋放量O2吸收量
a100
b83
c64
d77
A、a條件下,只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B、b條件下,有氧呼吸消化的葡萄糖比無(wú)氧呼吸多
C、c條件下,有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量之比為2:3
D、d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來(lái)自線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用如圖所示的裝置,探究不同濃度2,4-D溶液對(duì)大豆種子細(xì)胞呼吸速率的影響,結(jié)果如表所示.
 
組別2,4-D溶液濃度(mol/L)有色液滴移動(dòng)的距離(min)
0 min10 min20 min30 min40 min50 min
A001.12.23.34.45.5
B10-1206.513.019.526.032.5
C10-1008.016.024.032.040.0
D10-807.515.022.530.037.5
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中有色液滴移動(dòng)的原因是
 

(2)請(qǐng)利用表中的相關(guān)數(shù)據(jù)在給出的坐標(biāo)系中繪出大豆種子細(xì)胞呼吸速率與2,4-D溶液濃度的關(guān)系圖.
(3)與D組相比,當(dāng)2,4-D溶液濃度為10-12mol/L時(shí),有色液滴在單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離更
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于植物細(xì)胞呼吸作用的敘述,正確的是(  )
A、細(xì)胞呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過(guò)線粒體雙層膜
B、是否產(chǎn)生二氧化碳是植物細(xì)胞有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要區(qū)別
C、高等植物細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸,不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D、種子庫(kù)中貯藏的風(fēng)干種子,其細(xì)胞不進(jìn)行呼吸作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蠶豆黃病是一種葡萄糖-6-磷酸脫氫酶(G-6-PD)缺乏所導(dǎo)致的疾。鐖D是該病的某家系遺傳系譜,檢測(cè)得知該家系中表現(xiàn)正常的男性不攜帶該致病基因(用E或e表示).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、該病是伴X隱性遺傳病
B、Ⅲ2攜帶該致病基因的概率為
1
4
C、Ⅲ3的基因型可能是XEXe
D、測(cè)定G-6-PD可初步診斷是否患該病

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