已知谷氨酸的R基為C3H5O2，則谷氨酸的分子式為（　�。�
A、CHO4N
B、C4H8O5N
C、C5H8O4N
D、C5H9O4N
考點：氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式
專題：
分析：氨基酸的結(jié)構(gòu)通式的簡式是C2H4O2NR，R基不同，氨基酸的種類不同．
解答： 解：由題意知，知谷氨酸的R基為C3H5O2，因此谷氨酸的分子式C5H9O4N．
故選：D．
點評：對氨基酸的結(jié)構(gòu)通式的記憶和應(yīng)用是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是在密閉環(huán)境中測定溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的實驗結(jié)果，請據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是
（　�。�
A、由圖可知25℃時光合作用速率達到最大值
B、如25℃時改變光照強度測定光補償點和光飽和點，適當增加空氣中CO2濃度，光補償點會左移
C、隨溫度上升，呼吸作用和光合作用的變化速率不同可能是因為催化呼吸作用的酶更耐高溫
D、圖中所示的每個溫度值，葉綠體中的ADP與Pi都從葉綠體中基質(zhì)移向類囊體

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科目：高中生物 來源： 題型：

由丙氨酸、甘氨酸和亮氨酸組成的三肽有（　�。�
A、6種B、5種C、4種D、3種

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有AaBb和Aabb兩種基因型的豌豆個體雜交，子一代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例（　�。�
A、
1
2
B、
1
3
C、
3
8
D、
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�
A、藍藻和水綿都可以通過葉綠體的光合作用合成有機物
B、用顯微鏡觀察細胞的有絲分裂，在視野中找到一個細胞進行連續(xù)觀察，可以觀察細胞有絲分裂的各個時期
C、用小鼠不同器官和組織構(gòu)建的cDNA文庫不同
D、Na+進入胰島B細胞的方式與胰島B細胞分泌胰島素的方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

決定反射時間長短的主要因素是（　�。�
A、刺激強度的大小
B、感受器的興奮性
C、中樞突觸數(shù)目的多少
D、效應(yīng)器的興奮性

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科目：高中生物 來源： 題型：

取大小均勻的某種玉米干種子40粒，均分成甲、乙兩份，給予甲組種子適宜的條件浸種，乙組仍保持干燥．待甲組種子發(fā)芽后，向兩組種子中加入蒸餾水、二氧化硅充分研磨勻漿，過濾，得到等量的提取液．取6支試管分別將兩組提取液等量分裝入三支試管，如圖所示，然后進行如下實驗（干種子中的還原性物質(zhì)忽略不計）：
（1）若向A、D兩支試管中分別加入適量的斐林試劑，沸水浴一段時間，觀察該兩支試管，其中液體顏色呈磚紅色的試管是
 
，據(jù)此可得出的結(jié)論是
 
．
（2）若向B、E兩支試管中分別加入等量的碘液，觀察兩支試管，發(fā)現(xiàn)液體的顏色均是藍色，且E試管液體的顏色比B試管液體的顏色深，試分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因：
 
．
（3）為了驗證干種子和發(fā)芽的種子含有蛋白質(zhì)．某同學利用余下的C、F兩支試管提取液設(shè)計了實驗，請補充他的實驗方案：
①實驗原理：
 
．
②實驗步驟：向（C、E）兩支試管分別注入等量雙縮脲試劑A液體1mL搖勻，再注入雙縮脲試劑B液4滴搖勻．③預(yù)期結(jié)果：
 
．
（4）某同學想利用萌發(fā)的玉米種子為實驗材料，用高倍鏡觀察芽頂端分生組織的細胞質(zhì)流動，下列四項是他的一些設(shè)想，其中，可能實現(xiàn)實驗?zāi)繕说氖?div id="sm6uqci" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A．搗碎分生組織，用鹽酸和酒精解離，漂洗后用醋酸洋紅染色制片、觀察
B．搗碎分生組織，滴加蒸餾水制片，通過觀察核糖體的運動觀察胞質(zhì)流動
C．搗碎分生組織，滴加蒸餾水制片，通過觀察葉綠體的運動觀察胞質(zhì)流動
D．搗碎分生組織，滴加蒸餾水，染色制片，通過觀察線粒體的運動觀察胞質(zhì)流動．

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科目：高中生物 來源： 題型：

燕麥穎片顏色的遺傳受不同染色體上的兩對等位基因控制，其中基因B控制黑色素的形成，基因Y控制黃色素的形成，但黑色會掩蓋黃色．基因b、y均不產(chǎn)生色素，而表現(xiàn)為白穎．
（1）基因型為BbYy的個體的表現(xiàn)型為
 
，該個體自交后代的表現(xiàn)型及比例為
 
．
（2）表現(xiàn)型為黑穎和黃穎的兩個親本雜交，子代表現(xiàn)為4黑穎：3黃穎：1白穎，則兩親本的基因型為
 
．
（3）為鑒定一黑穎植株的基因型，將該植株與白穎植株雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，請回答下列問題．
①表現(xiàn)為黑穎的植株的基因型共有
 
種．
②根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例，可確定的親本基因型有三種，分別是
 
．
③根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例，尚不能確定的親本基因型時，若F2中黑穎：黃穎：白穎比例為
 
，則親本植株的基因型為BByy．
（4）在自然條件下，燕麥一般是自花傳粉的．現(xiàn)有一黃穎的植株，你將如何用最簡便的方法鑒定它的基因型？
 
．請寫出實驗設(shè)計思路并預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某遺傳病的系譜圖，請據(jù)圖回答．

（1）從圖中Ⅱ4的子女
 
的性狀表現(xiàn)推理，該病不可能是紅綠色盲癥．
（2）若該病是常染色體顯性遺傳病，則Ⅱ4與Ⅱ5再生育一個正常女兒的概率為
 
．
（3）若該病為X染色體顯性遺傳病，患病基因為B，則Ⅲ8的基因型為
 
，與正常女性結(jié)婚，再生育正常女兒的概率為
 
．
（4）若該病是常染色體隱性遺傳病，患病基因為a，則Ⅲ7的基因型為
 
，人群中該病的攜帶者的概率為1%，Ⅲ7與表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚，生出患病子女的可能性為
 
．

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