A、YYRR yyrr |
B、YyRr yyrr |
C、YyRR yyrr |
D、YYRr yyrr |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結(jié)構(gòu)D具有識別免疫等作用 |
B、a~d中,屬于被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是b和c |
C、葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞一定是a方式 |
D、胰島素的分泌不屬于圖中的任何方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中甲、乙、丙、丁、戊代表的生物共同構(gòu)成一個(gè)群落 |
B、甲固定的太陽能的總量就是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 |
C、碳元素以二氧化碳的形式在該食物網(wǎng)流動(dòng) |
D、從圖中可以看出,生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是單向的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以轉(zhuǎn)化為高爾基體膜 |
B、具膜囊泡可以成為任意細(xì)胞結(jié)構(gòu)的膜 |
C、線粒體膜可以成為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 |
D、高爾基體膜和核膜直接相連 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4n |
B、②中有姐妹染色單體,①和③也可能有姐妹染色單體 |
C、②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA的數(shù)目為4n |
D、③中有同源染色體,染色體數(shù)目為n,DNA數(shù)目為2n |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖甲曲線表示的是在光合作用最適的溫度下光合速率與光強(qiáng)關(guān)系的曲線,若適當(dāng)降低溫度,b﹑c點(diǎn)均左移 |
B、乙圖中,溫度等于t4℃時(shí),長期處于該溫度下植物也可以生長 |
C、圖丙說明在用塑料大棚種植蔬菜時(shí),為了提高產(chǎn)量選用藍(lán)紫色或紅色的塑料大棚比無色的好 |
D、若圖甲為植物在正常培養(yǎng)液中培養(yǎng)所得結(jié)果,現(xiàn)移入缺鎂培養(yǎng)液中培養(yǎng),則b點(diǎn)右移,c點(diǎn)左移 |
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