分析 分析題圖:圖示為為藍藻和細菌的結構模式圖,A為藍藻,B為細菌,兩者都沒有以核膜為界限的細胞核,均屬于原核細胞.
解答 解:(1)A和B都沒有以核膜為界限的細胞核,都屬于原核細胞;A、B與真核細胞的本質區(qū)別:無以核膜為界限的細胞核,A細胞內因含有藻藍素和葉綠素,能進行光合作用,屬于自養(yǎng)型生物;B為細菌,絕大多數細菌是營腐生或寄生的異養(yǎng)生物.
(2)A、B為原核生物,酵母菌為真核生物,原核生物和真核生物都具有細胞器是核糖體,遺傳物質是DNA,寄生在原核生物的病毒,合成后代病毒的外部結構的原料來自寄主細胞.
故答案為:
(1)原核 核膜 自養(yǎng)
(2)核糖體 DNA 寄主細胞
點評 本題結合藍藻和細菌的結構模式圖,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能根據圖中信息做出準確的判斷,再結合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 親本之一與F1的表現型相同 | |
B. | 就莖的顏色來說,綠莖和藍莖都是純合體 | |
C. | F2中紫莖植株自交,后代中全為紫莖 | |
D. | F2中高桿植株間隨機交配,后代中矮桿占$\frac{1}{6}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該遺傳病是由一對基因控制的 | |
B. | 該遺傳病男、女性患病概率相同 | |
C. | Ⅰ2一定為雜合子 | |
D. | 若Ⅲ7與Ⅲ8結婚,則子女患病的概率為$\frac{1}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的化學本質是蛋白質 | |
B. | 酶是由活細胞產生的有機物 | |
C. | 酶只能在生物體內發(fā)揮作用 | |
D. | 酶的數量在反應的前后會發(fā)生明顯變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①表示轉錄,此過程的產物只能是mRNA | |
B. | 基因可通過控制蛋白質的合成,從而直接控制生物性狀;也可通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物性狀 | |
C. | 丙段中的10個氨基酸,對應甲中堿基是60個 | |
D. | 一種乙可以轉運多種氨基酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com