分析 分析曲線圖:在一定范圍內(nèi),隨著時間的推移,對照組和實驗組中pH都逐漸上升,最終趨于穩(wěn)定,而與對照組相比,添加Az的實驗組中pH相對較低.
解答 解:(1)CA具有催化作用,屬于一種分泌蛋白,而分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.因此,水生植物加工和分泌CA的過程涉及到的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.
(2)根據(jù)曲線圖可知,該實驗的自變量是海水中是否含有Az和時間,因變量是海水pH;由于海水中的HCO3-水解成CO2,因此密閉的海水系統(tǒng)中pH會上升.
(3)與對照組相比,添加Az的實驗組中pH相對較低,說明條斑紫菜能分泌CA.
(4)8~24h時間段內(nèi)對照組條斑紫菜的總光合速率變緩的外界原因可能有:海水系統(tǒng)中HCO3-不足,導(dǎo)致CO2含量降低和pH改變引起CA酶活性下降.
故答案為:
(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
(2)海水中是否含有Az和時間 海水pH 海水中的HCO3-水解成CO2
(3)能
(4)海水系統(tǒng)中HCO3-不足,導(dǎo)致CO2含量降低 pH改變引起CA酶活性下降
點評 本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;掌握探究實驗的原則,能根據(jù)實驗的目的判斷自變量和因變量,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b點開始時葉肉細(xì)胞才能進行光合作用 | |
B. | a點時葉肉細(xì)胞只進行呼吸作用 | |
C. | ac段限制光合速率的主要因素是光照強度 | |
D. | 外界條件均適宜時,c點之后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中色素和酶的數(shù)量有關(guān) |
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A. | 細(xì)胞凋亡受細(xì)胞自身基因的調(diào)控 | |
B. | 細(xì)胞凋亡也稱為細(xì)胞編程性死亡 | |
C. | 被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡清除 | |
D. | 細(xì)胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中 |
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