12.如圖1表示含有目的基因的DNA 片段和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.下列敘述正確的是(  )
A.上述4種限制性核酸內(nèi)切酶中BamHⅠ、MboⅠ切出的粘性末端不相同
B.BamHⅠ、MboⅠ酶切DNA后加DNA連接酶重新拼接,都能被MboⅠ再次切割
C.MspⅠ、SmaⅠ切出的兩個末端可以用DNA連接酶相互連接
D.最終構(gòu)建的基因表達載體上會同時含有抗生素A、B抗性基因

分析 分析圖1:圖中DNA片段含有2個限制酶MspⅠ和SmaⅠ切割位點,也含有兩個限制酶BamHⅠ和MboⅠ切割位點.基因D兩側(cè)序列為GGATCC,可被限制酶BamHⅠ切割.
分析圖2:質(zhì)粒含有CCGG序列、GGATCC序列和GATC序列,其中CCGG序列可被限制酶MspⅠ切割,GGATCC序列和GATC序列可被限制酶MboⅠ切割.用限制酶BamHⅠ切割破壞了抗生素A抗性基因,但沒有破環(huán)抗生素B抗性基因,因此含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌能抗抗生素B,但不能抗抗生素A.

解答 解:A、限制酶BamHⅠ和MboⅠ的識別序列分別為G↓GATCC和↓GATC,所以切出的粘性末端相同,都是GATC,A錯誤;
B、BamHⅠ、MboⅠ酶切DNA后加DNA連接酶重新拼接,形成的序列含GATC,所以都能被MboⅠ再次切割,B正確;
C、限制酶MspⅠ、SmaⅠ的識別序列分別為C↓CGG、CCC↓GGG,所以切出的粘性末端不相同,因而不能用DNA連接酶相互連接,C錯誤;
D、用限制酶BamHⅠ切割破壞了抗生素A抗性基因,但沒有破環(huán)抗生素B抗性基因,因此最終構(gòu)建的基因表達載體上只含抗生素B抗性基因,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查基因工程操作的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點的能力;能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下面有關(guān)生物實驗的敘述中,有幾項說法是錯誤的(  )
①西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,是還原糖的鑒定實驗的理想材料
②用顯微鏡觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時,看到的分生區(qū)細(xì)胞在右下方,為使觀察目標(biāo)移至視野中央,應(yīng)該將裝片向右下方移動
③在層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色色素帶最寬,表明葉綠素a 的含量最多
④在探究溫度對酶活性影響的實驗中,用到了相互對照原則.
A.四項B.三項C.兩項D.一項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是( 。
A.植物激素往往由植物體的一定部位產(chǎn)生
B.赤霉素類的植物激素可促進開花和果實發(fā)育
C.脫落酸能促進種子萌發(fā)
D.當(dāng)植物體感受到外界刺激時,該部位的激素濃度或比例往往會發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于基因工程中載體的敘述,不正確的是(  )
A.目的基因與載體結(jié)合的過程發(fā)生在細(xì)胞外
B.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變
C.載體對宿主細(xì)胞的生理代謝不起決定作用
D.常用的載體有質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物和動植物病毒等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某植物體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體,那么在有絲分裂的前期和中期,其染色體、染色單體、DNA分子和脫氧核苷酸鏈數(shù)依次是(  )
A.4  4  4  8B.4  4  8  6C.4  8  8  16D.4  8  16  32

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在豚鼠中,黑色皮毛對白色皮毛為顯性.如果一對雜合的黑毛豚鼠交配,一胎產(chǎn)下4仔,此4仔的表現(xiàn)型可能是(  )
①全部黑色或白色; ②3黑1白;③2黑2白;④1黑3白.
A.B.②④C.②③④D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.人在恐懼、緊張時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快.下列敘述錯誤的是( 。
A.該腎上腺素作用的靶器官包括心臟
B.該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
C.該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
D.該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運輸?shù)叫呐K

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.下列是利用植物生產(chǎn)抗艾滋病病毒的藥物過程,請據(jù)圖回答:

(1)獲取目的基因的常用方法是基因文庫中獲取、人工合成和PCR技術(shù)擴增.若用PCR技術(shù)擴增抗旱基因,需要用到的酶是熱穩(wěn)定性DNA聚合酶.
(2)圖中構(gòu)成B的組件除抗旱基因、啟動子、終止子外,還有標(biāo)記基因,在構(gòu)建此結(jié)構(gòu)時A基因和Ti質(zhì)粒結(jié)合的部位是T-DNA片段內(nèi).
(3)圖中③目的基因?qū)霟煵菁?xì)胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,除此之外導(dǎo)入植物受體細(xì)胞的方法還可以是花粉管通道法和基因槍法.
(4)含有目的基因的受體細(xì)胞培養(yǎng)成煙草植株的培養(yǎng)基中,除加入一定的營養(yǎng)成分外,還需要添加植物激素,同時除提供適宜的溫度、光照和氧氣等環(huán)境條件外,成功的關(guān)鍵是無菌操作.
(5)與該培養(yǎng)過程所用培養(yǎng)基相比,用于動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液除含有水分,無機鹽、糖類、維生素以及氨基酸之外,還需要添加血清、血漿.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示細(xì)胞內(nèi)四種有機物的組成,請根據(jù)其生理功能分析回答:

(1)A 是指 ; E 在動物細(xì)胞內(nèi)是指 ,在植物細(xì)胞內(nèi)主要是指 。

(2) F 是指 ;除此之外,脂質(zhì)還有 (寫三種) 。

(3) C 是指 , C 形成 G 過程的反應(yīng)叫 。

(4)與生物體的一切生命活動都有關(guān)的物質(zhì)是

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