A、400個、2個 |
B、400個、4個 |
C、920個、4個 |
D、1080個、2個 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、通常采用剛果紅染色法篩選纖維素分解菌 |
B、從土壤中分離含量較多的微生物時,選擇培養(yǎng)可以省略 |
C、該實驗用到選擇和鑒別培養(yǎng)基 |
D、在用剛果紅染色法中,若將微生物培養(yǎng)在事先加入剛果紅的培養(yǎng)基上,出現(xiàn)透明圈的菌落即所需菌種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
表現(xiàn)型 子代 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 | ||||||||
雄性 |
|
|
|
| ||||||||
雌性 |
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| 0 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、谷丙轉(zhuǎn)氨酶(GPT)超過正常指標(biāo) |
B、甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)指標(biāo)超過正常值 |
C、血糖(GLU)超標(biāo) |
D、膽固醇(CHOL)超標(biāo) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、反光鏡未調(diào)好 |
B、顯微物鏡損壞 |
C、標(biāo)本切得厚薄不均 |
D、沒有滴加清水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、常染色體顯性遺傳 |
B、X染色體顯性遺傳 |
C、X染色體隱性遺傳 |
D、Y染色體伴性遺傳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2,4-D | B、乙烯 |
C、萘乙酸 | D、細(xì)胞分裂素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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