如圖為桑葉光合速率隨土壤水分減少的日變化曲線圖,圖中曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別為降雨后第2、8、15天測(cè)得的數(shù)據(jù).若光照強(qiáng)度的日變化相同,則據(jù)圖判斷不正確的是( 。
A、在水分充足時(shí)桑葉沒(méi)有出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象
B、曲線Ⅱ雙峰形成與光照強(qiáng)度的變化有關(guān)
C、導(dǎo)致曲線Ⅲ日變化的主要因素是土壤含水量
D、適時(shí)進(jìn)行灌溉可以緩解桑葉“午休”程度
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:1、分析題圖,自變量是土壤水分、光照強(qiáng)度,因變量是光合速率.曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別為降雨后第2、8、15天測(cè)得的數(shù)據(jù),則水分越來(lái)越少.
2、影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度、水分等.
光照強(qiáng)度主要影響光合作用過(guò)程中的光反應(yīng)階段,光照增強(qiáng),光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]會(huì)增多,從而促進(jìn)暗反應(yīng);溫度主要通過(guò)影響光合作用過(guò)程中酶的活性進(jìn)而影響光合作用強(qiáng)度;二氧化碳在暗反應(yīng)階段參與二氧化碳的固定.水分既是光合作用的原料,又是體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),水分還能影響氣孔的開閉,間接影響CO2進(jìn)入植物體內(nèi),如夏季的“午休”現(xiàn)象.
解答: 解:A、分析曲線圖可知,在水分充足時(shí)桑葉沒(méi)有出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象,A正確;
B、分析曲線圖可知,曲線Ⅱ雙峰形成與光照強(qiáng)度的變化有關(guān),B正確;
C、導(dǎo)致曲線Ⅲ日變化的主要因素是光照強(qiáng)度的變化,C錯(cuò)誤;
D、分析曲線圖可知,在水分充足時(shí)桑葉沒(méi)有出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象,故適時(shí)進(jìn)行灌溉可以緩解桑葉“午休”現(xiàn)象,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了光合作用的影響因素,意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力.要注意,影響光合作用的環(huán)境因素有:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等,其中光照強(qiáng)度主要影響光反應(yīng),二氧化碳濃度主要影響暗反應(yīng);影響光合作用的內(nèi)在因素有:色素的含量、酶的數(shù)量、五碳化合物的含量等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某小島上有兩種蜥蜴,一種腳趾是分趾性狀(游泳能力弱),由顯性基因W表示;另一種腳趾是聯(lián)趾性狀(游泳能力強(qiáng)),由隱性基因w控制.下圖顯示了自然選擇導(dǎo)致蜥蜴基因庫(kù)變化的過(guò)程,對(duì)該過(guò)程的敘述正確的是( 。
A、基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生
B、當(dāng)蜥蜴數(shù)量增加,超過(guò)小島環(huán)境容納量時(shí),將會(huì)發(fā)生圖示基因庫(kù)的改變
C、當(dāng)基因庫(kù)中W下降到10%時(shí),兩種蜥蜴將會(huì)發(fā)生生殖隔離,形成兩個(gè)新物種
D、蜥蜴中所有基因W與基因w共同構(gòu)成了蜥蜴的基因庫(kù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,不正確的是( 。
A、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育花藥獲得單倍體植株
B、利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)把正常基因?qū)氩∪思?xì)胞進(jìn)行基因治療
C、將α-抗胰蛋白酶基因轉(zhuǎn)入乳腺細(xì)胞培育乳汁中含有該酶的轉(zhuǎn)基因羊
D、將愈傷組織細(xì)胞進(jìn)行誘變處理并篩選得到抗鹽堿的煙草新品種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中堿基對(duì)位于外側(cè)
B、孟德爾提出遺傳因子并證實(shí)其在親子代之間的傳遞規(guī)律
C、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力
D、煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列①~④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系.在下列各選項(xiàng)中,不正確的是( 。
A、①圖中X因素可表示光照強(qiáng)度,植物在較強(qiáng)光照時(shí)a點(diǎn)值要比在較弱光照時(shí)的低
B、③圖中,陰生植物的b點(diǎn)值一般比陽(yáng)生植物的低
C、④圖中Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2濃度,當(dāng)光照強(qiáng)度小于c值時(shí),限制光合速率增加的主要因素是光照強(qiáng)度
D、②圖中Y因素最有可能代表溫度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)基因突變特點(diǎn)的描述,正確的是(  )
A、自然發(fā)生的頻率很高
B、定向發(fā)生,使生物更加適應(yīng)環(huán)境
C、在生物界中是普遍存在的
D、對(duì)生物都是有利的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物體內(nèi)酶的敘述,不正確的是( 。
A、酶的化學(xué)本質(zhì)不都是由氨基酸組成的
B、離開活細(xì)胞的酶可以有催化能力
C、酶的專一性由其特定的分子結(jié)構(gòu)決定
D、酶使反應(yīng)物分子活化的能值提高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2n,若該動(dòng)物睪丸中m個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成精細(xì)胞,則這些精細(xì)胞基因型種類最多為( 。
A、2n
B、4n
C、4m
D、4m

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

洋蔥表皮細(xì)胞含有的核苷酸中,含有A,T,G的共有( 。
A、6種B、5種C、4種D、3種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案