A、核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開 |
B、染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的 |
C、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) |
D、核孔實現(xiàn)了細胞間的信息交流 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細胞質(zhì)基質(zhì)中 |
C、線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積 |
D、高爾基體通過分泌小泡來增大膜面積 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫室效應(yīng)與永凍土融化有關(guān) |
B、綠色植物能吸收溫室氣體,減緩溫室效應(yīng) |
C、溫室效應(yīng)導(dǎo)致永凍土溶化,引發(fā)的一系列問題屬于負反饋調(diào)節(jié) |
D、溫室效應(yīng)會引起全球溫度升高,北極苔原生物種類有可能發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中①過程一定發(fā)生在有絲分裂間期 |
B、催化過程②的酶是解旋酶 |
C、過程③中核糖體在mRNA上的移動方向是a→b |
D、多肽鏈從核糖體上脫落后便具有生物活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、選擇透性 | B、一定的流動性 |
C、主動轉(zhuǎn)運 | D、擴散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 |
B、人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP |
C、有光時,植物的根尖細胞能產(chǎn)生ATP的場所有3個 |
D、細胞內(nèi)有大量的ATP用來直接供能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、8 | B、10 | C、12 | D、18 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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