【題目】自然界中蝴蝶的性別決定方式為ZW型。有一種極為罕見(jiàn)的陰陽(yáng)蝶，是具有一半雄性一半雌性特征的嵌合體。下圖是其成因遺傳解釋示意圖，則陰陽(yáng)蝶的出現(xiàn)是早期胚胎細(xì)胞發(fā)生了

A. 基因突變B. 基因重組

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異D. 染色體數(shù)目變異

【答案】D

【解析】

染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型．染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少。蝴蝶的性別是由染色體決定的，為ZW型，其中ZZ表示雄性，ZW表示雌性。

根據(jù)題意和圖示分析可知：陰陽(yáng)蝶的形成是由于W染色體的丟失造成的，屬于染色體數(shù)目的變異．故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示一從未受到破壞的深積巖層的順序，圖中表明其中一層含有化石A，而另一層含有化石B，圖示（ ）

A.物種A比物種B簡(jiǎn)單、低等

B.物種A比物種B復(fù)雜、高等

C.物種A出現(xiàn)在物種B之前

D.物種A是由物種B進(jìn)化而來(lái)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞結(jié)構(gòu)與細(xì)胞周期

真核細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體完成復(fù)制后產(chǎn)生的姐妹染色單體保持相互黏附狀態(tài)，在分裂期才會(huì)分離并平均分配到子細(xì)胞中。黏連蛋白（姐妹染色單體之間的連結(jié)蛋白）的裂解是分離姐妹染色單體的關(guān)鍵性事件，分離酶（SEP）是水解黏連蛋白的關(guān)鍵酶。如圖（a）（b）（c）分別表示分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化以及對(duì)應(yīng)細(xì)胞內(nèi)某些化合物的含量變化。

（1）如圖表示某細(xì)胞分裂的不同時(shí)期，其中（a）所處的時(shí)期_____，你的判斷依據(jù)是_____。

（2）細(xì)胞器是細(xì)胞內(nèi)執(zhí)行重要功能的結(jié)構(gòu)，如圖（b）中①所示的細(xì)胞器是_____，該細(xì)胞器內(nèi)進(jìn)行的生理過(guò)程包括_____（多選）。

A．糖酵解 B．乳酸生成

C．三羧酸循環(huán) D．丙酮酸氧化分解

（3）分離酶（SEP）的活性需要被嚴(yán)密調(diào)控。保全素（SCR）能與分離酶緊密結(jié)合，并充當(dāng)假底物而阻斷其活性。據(jù)此分析，下列描述正確的是_____（多選）。

A．分離酶沒(méi)有專一性

B．保全素和黏連蛋白是同一種蛋白質(zhì)

C．保全素和黏連蛋白空間結(jié)構(gòu)有局部相似之處

D．保全素和黏連蛋白競(jìng)爭(zhēng)分離酶的活性部位

（4）在人類細(xì)胞中，分離酶在分裂間期時(shí)被阻擋在細(xì)胞核外。如果此時(shí)核膜的通透性不恰當(dāng)改變，使分離酶處于細(xì)胞核內(nèi)，其可能的結(jié)果是_____。

（5）據(jù)圖中信息，比較蛋白復(fù)合物APC在間期和分裂期含量并闡述該含量變化細(xì)胞周期中的作用是_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某高等動(dòng)物的基因型為AaBb，下圖甲是其兩個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像，圖乙表示細(xì)胞分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的曲線片段，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中①細(xì)胞中染色體組的數(shù)目為_______________。

（2）在無(wú)突變和交叉互換情況下，圖甲中②產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因組成是______________。

（3）若圖乙曲線表示減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過(guò)程，則n等于_________，若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分過(guò)程，則n等于______________。

（4）若圖乙中E點(diǎn)以后發(fā)生著絲粒分裂，則圖乙進(jìn)行的細(xì)胞增殖過(guò)程與圖甲中的___________對(duì)應(yīng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點(diǎn)，檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 若檢測(cè)到b、d點(diǎn)有電位變化，說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳遞的

B. 興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí)，發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

C. a處檢測(cè)不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

D. 電表①不偏轉(zhuǎn)，電表②偏轉(zhuǎn)兩次方向相反

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的灰體（A）對(duì)黑檀體（a）為顯性。短剛毛和長(zhǎng)剛毛是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因（B、b）控制。上述兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳都與性別無(wú)關(guān)。用甲、乙、丙三只果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，雜交組合、F1表現(xiàn)型及比例如下：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的雜交結(jié)果，推斷乙和丙果蠅的基因型分別為____________。

（2）實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果并不能證明A（a）和B（b）兩對(duì)基因位于不同對(duì)同源染色體上，理由是：__________。

（3）在實(shí)驗(yàn)二的基礎(chǔ)上驗(yàn)證A（a）和B（b）兩對(duì)基因位于不同對(duì)同源染色體上的實(shí)驗(yàn)思路是：_______________________，預(yù)期結(jié)果為________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)室有丁和戊兩管果蠅，兩管果蠅為親代和子代關(guān)系，丁管全部是灰體長(zhǎng)剛毛，戊管既有灰體長(zhǎng)剛毛又有黑檀體長(zhǎng)剛毛�，F(xiàn)想通過(guò)對(duì)某一管果蠅進(jìn)行性別鑒定方式來(lái)確定兩管果蠅的親子關(guān)系，需要做性別鑒定的是_______管果蠅。如果_____________________，則丁管是親代。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多指是一類由常染色體上的遺傳因子控制的人類遺傳病。已知某女患者的家系圖,試回答下列問(wèn)題(設(shè)A、a是與該病有關(guān)的遺傳因子):

(1)據(jù)圖譜判斷,多指是由____性遺傳因子控制的遺傳病。

(2)寫(xiě)出Ⅲ中女患者及其父母所有可能的遺傳因子組成:女患者____,父親____,母親____。

(3)如果該女患者與多指男患者結(jié)婚,其后代所有可能的遺傳因子組成是_________。

(4)如果該女患者與一正常男子結(jié)婚,其后代患多指的概率為__。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多動(dòng)物在春季繁殖，夏季數(shù)量增加到最多；到了冬季，由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季，由殘存的少量個(gè)體大量繁殖，形成一個(gè)如下圖所示的瓶頸模式，圖中●為抗藥性個(gè)體，瓶頸部分表示動(dòng)物數(shù)量減少的時(shí)期。據(jù)圖分析，正確的是

A. 突變和基因重組決定了該種群進(jìn)化的方向

B. 在圖中所示的三年間，該種群進(jìn)化形成了新物種

C. 在自然越冬無(wú)殺蟲(chóng)劑時(shí)，害蟲(chóng)抗藥性基因頻率下降，說(shuō)明變異的有利或有害取決于環(huán)境

D. 使用殺蟲(chóng)劑后，害蟲(chóng)抗藥性基因頻率反而增加，是因?yàn)榭顾幍暮οx(chóng)個(gè)體繁殖能力增強(qiáng)了

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人類免疫缺陷病毒(HIV)侵入人體后病毒和T細(xì)胞的濃度變化曲線。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 人體免疫系統(tǒng)不能識(shí)別HIV，它的傳播途徑主要是血液傳播

B. HIV在T細(xì)胞中增殖，其增殖速率與T細(xì)胞增殖速率相同

C. 人體一旦被HIV侵入就喪失了細(xì)胞免疫功能，體液免疫不受影響

D. HIV侵染T細(xì)胞時(shí)侵入到細(xì)胞中的不僅有兩條RNA，還有逆轉(zhuǎn)錄酶

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同步練習(xí)冊(cè)答案