【題目】下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化，下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 氧濃度為a時(shí)，最適于貯藏該植物器官

B. 氧濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C. 氧濃度為c時(shí)，CO2產(chǎn)生的場(chǎng)所只有線粒體

D. 氧濃度為d時(shí)，有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等

【答案】B

【解析】

試題A、分析題圖可知，氧氣濃度為a時(shí)，二氧化碳的釋放量較大，即細(xì)胞呼吸強(qiáng)度較大，不適應(yīng)貯藏該植物器官，A錯(cuò)誤；

B、由題圖知，氧氣濃度為b時(shí)，細(xì)胞有氧呼吸消耗的氧氣是3，釋放的二氧化碳是3，無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳是8﹣3=5，因此無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖與有氧呼吸消耗的葡萄糖是（5÷2）：（3÷6）=5：1，B正確；

C、氧氣濃度為c時(shí)，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳多于吸收的氧氣，細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D、氧氣濃度為d時(shí)，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳和吸收氧氣的量相等，細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，D錯(cuò)誤．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將題圖所示細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)變化。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 黑暗條件下，①增大、④減小

B. 光強(qiáng)低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，①、③增大

C. 光強(qiáng)等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，②、③保持不變

D. 光強(qiáng)等于光飽和點(diǎn)時(shí)，②減小、④增大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述，正確的是 （　�。�

A. 復(fù)制以DNA分子的兩條鏈為模板

B. 需要原料尿嘧啶核糖核苷酸

C. DNA分子完全解旋后才開(kāi)始復(fù)制

D. 需要RNA聚合酶的參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A與a、B與b、C與c3對(duì)等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個(gè)體進(jìn)行雜交，后代中表現(xiàn)型的種類(lèi)和AaBbCc個(gè)體的比例分別是

A. 8種，1/8B. 4種，1/16C. 8種，1/16D. 4種，1/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述正確的是

A. 蚊子飛行時(shí)發(fā)出嗡嗡的聲音屬于行為信息

B. 有些植物例如萵苣、煙草等需要接受信息素刺激后種子才能萌發(fā)

C. 鳥(niǎo)類(lèi)的求偶行為體現(xiàn)了信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

D. 利用性引誘劑吸引雄蟲(chóng)以減少害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)作物的破壞，該方法屬于生物防治

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)素對(duì)植物器官的影響有相同效果的一組是

A. 根的向地性和莖的背地性 B. 植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)

C. 莖的背地性和植物的向光性 D. 根的向地性和植物的向光性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提出“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”的是( )

A. 維薩里B. 魏爾肖C. 虎克D. 施菜登和施旺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示同一細(xì)胞處于有絲分裂不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖象，據(jù)圖分析回答：

（1）該圖所示細(xì)胞為_________（填動(dòng)物或植物）細(xì)胞。若按分裂時(shí)期的先后順序排列，應(yīng)為___________（填序號(hào)）。

（2）圖__________（填序號(hào)）表示觀察染色體的最佳時(shí)期，因?yàn)榇藭r(shí)染色體的著絲點(diǎn)排列于___________上。

（3）該圖中，能表示DNA分子數(shù)：染色體數(shù)=2：1的時(shí)期的是圖_______（填序號(hào)）。染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖_______（填序號(hào)）。染色單體形成于分裂______期，消失于______期。

（4）圖中未標(biāo)出的同屬于細(xì)胞周期的另一個(gè)階段為分裂間期，該時(shí)期發(fā)生的主要變化為完成___________________和___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交，F(xiàn)1代全部表現(xiàn)為野鼠色。F1個(gè)體間相互交配，F(xiàn)2代表現(xiàn)型及比例為野鼠色：黃色：黑色：棕色=9:3:3:1。若M、N為控制相關(guān)代謝途徑的顯性基因，據(jù)此推測(cè)最合理的代謝途徑是（ ）

A. B.

C. D.

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