組成生物膜系統(tǒng)的生物膜是指(  )
A、在結構上直接相連的膜
B、具有單層膜的細胞器
C、具有雙層膜的細胞器
D、細胞內所有的膜
考點:細胞的生物膜系統(tǒng)
專題:
分析:生物膜系統(tǒng)是指在真核細胞中,細胞膜、核膜以及內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細胞器,在結構和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,它們形成的結構體系,稱為細胞的生物膜系統(tǒng).生物膜主要由脂質、蛋白質組成,有的含有少量的糖類.磷脂構成了生物膜的基本骨架.生物膜的結構上具有一定的流動性,功能上具有選擇透過性.
解答: 解:A、線粒體膜與葉綠體膜沒有直接相連,A錯誤;
B、線粒體和葉綠體具有兩層膜,但都是生物膜,B錯誤;
C、內質網(wǎng)膜、高爾基體膜、液泡膜等膜是生物膜,但都是單層膜,C錯誤;
D、生物膜系統(tǒng)是由細胞膜、核膜以及內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細胞器構成的,D正確.
故選:D.
點評:本題著重考查了生物膜系統(tǒng)的相關知識,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物體內化合物的說法,正確的是( 。
A、葡萄糖通過被動轉運進出任何細胞
B、ATP的合成通常與放能反應相聯(lián)系
C、葉綠體和線粒體中都含有葡萄糖
D、質膜上的膜蛋白不可能起催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于孟德爾遺傳規(guī)律現(xiàn)代解釋的敘述,錯誤的是( 。
A、非同源染色體上的非等位基因的分離和組合是互不干擾的
B、同源染色體上的等位基因具有一定的獨立性
C、同源染色體上的等位基因分離,非等位基因自由組合
D、同源染色體上的等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

1993年黃曲霉毒素被世界衛(wèi)生組織(WHO)的癌癥研究機構劃定為Ⅰ類致癌物.黃曲霉毒素的危害性在于對人及動物肝臟組織有破壞作用,可導致肝癌甚至死亡.下列有關說法錯誤的是( 。
A、黃曲霉毒素屬于化學致癌因子
B、黃曲霉毒素使肝細胞產生原癌基因是癌變的根本原因
C、癌細胞容易分散轉移與細胞膜上糖蛋白減少有關
D、癌癥的發(fā)生與生活方式有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學設計了一系列實驗試圖探究影響唾液淀粉酶活性的因素,具體實驗操作如表所示,下列有關敘述中錯誤的是( 。
試管1 試管2 試管3
0.1%淀粉溶液(mL) 1.5 1.5 1.5
唾液淀粉酶溶液(mL) 0.5 0.5 0.5
1%NaCl溶液(mL) 0.5 0 0
清水(mL) 0 0.5 0
1%NaHCO3溶液(mL) 0 0 0.5
溫度 37℃恒溫水浴5分鐘
碘化鉀-碘溶液 3滴 3滴 3滴
溶液藍色濃度(以“+”多少表示) + ++ ++
A、本實驗目的是探究礦質對酶活性的影響
B、試管2起對比作用,目的是確定沒有礦質存在時酶的活性大小
C、試管3設置目的是排除Na+對酶催化的影響
D、實驗證明Cl-對唾液淀粉酶催化具有抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一個有酶起作用的化學反應,則A、B、C最可能代表(  )
A、麥芽糖酶  麥芽糖  葡萄糖
B、淀粉酶  淀粉  麥芽糖
C、蛋白酶  蛋白質  多肽脂肪酶
D、脂肪  甘油  脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

在制作生態(tài)缸的實驗中,以下關于生態(tài)缸設計的原理敘述不正確的是(  )
A、要用無色透明玻璃,保證能量能輸入生態(tài)缸
B、要定期通氣,以保證各種生物的正常呼吸
C、要放在散射光處,以避免缸內的溫度過高
D、水量應為容器的
4
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,以使缸內儲備一定量的空氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關系,S1、S2、S3表示所在部位的面積,下列說法中不正確的是( 。
A、S1+S3可表示玉米細胞呼吸消耗的有機物量
B、S2+S3可表示玉米光合作用產生的有機物總量
C、若植株缺Mg,則B點右移,D點右移
D、S2-S1表示玉米光合作用有機物的凈積累量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關艾滋病的敘述中,錯誤的是( 。
A、是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的
B、病人的直接死因是各種病原體感染或惡性腫瘤
C、病原體侵入人體后,破壞T淋巴細胞
D、可以通過性接觸、握手、靜脈注射毒品等途徑傳染

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