A. | 老年人出現(xiàn)白頭發(fā)是衰老的細胞內(nèi)色素積累導致的 | |
B. | 原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達 | |
C. | 胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關的基因 | |
D. | 細胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變 |
分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達.
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程.
3、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
4、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖.
解答 解:A、老年人出現(xiàn)白頭發(fā)是衰老的細胞內(nèi)酪氨酸酶的活性降低導致的,A錯誤;
B、原癌基因與抑癌基因在正常細胞中也表達,B錯誤;
C、胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關的基因,C正確;
D、細胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達,因此細胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量會發(fā)生改變,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質(zhì);識記衰老細胞的主要特征;識記細胞凋亡的概念,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細胞中是否含有結構① | |
B. | 若判斷乙是否為植物細胞,并不能僅依據(jù)細胞中是否含有結構② | |
C. | 用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物 | |
D. | 甲、乙、丙三種生物均含有核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑦⑧⑨⑤①⑥⑩④ | B. | ⑦⑧⑨⑤⑥⑩④ | C. | ⑧③⑨⑤①⑥⑩④ | D. | ⑦⑧③⑨⑤①⑥⑩④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外界O2被肝細胞消耗需經(jīng)過11層細胞膜 | |
B. | O2進行跨膜運輸時需要載體蛋白,但是不消耗能量 | |
C. | 肝細胞和毛細血管壁細胞生活的液體環(huán)境完全不同 | |
D. | 線粒體中消耗O2的場所與產(chǎn)生CO2的場所相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
育種名稱 | 優(yōu)點 | 缺點 |
①______ | 使位于不同個體的優(yōu)良性狀集中 在一個個體上 | 時間長、需及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀 |
②______ | 可以提高變異頻率或出現(xiàn)新性狀, 加速育種進程 | ①有利變異少,需大量處理實驗材料 ②變異具有不確定性,盲目性大 |
③______ | 明顯縮短育種年限 | 技術復雜 |
④______ | 提高產(chǎn)量和營養(yǎng)成分 | 適用于植物,在動物中很難開展 |
A. | 雜交育種 單倍體育種 多倍體育種 誘變育種 | |
B. | 基因工程育種 雜交育種 單倍體育種 多倍體育種 | |
C. | 誘變育種 雜交育種 多倍體育種 單倍體育種 | |
D. | 雜交育種 誘變育種 單倍體育種 多倍體育種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突變和基因重組是物種形成的內(nèi)因 | |
B. | 自然選擇是物種形成的外因 | |
C. | 隔離是物種形成的必不可少的重要因素 | |
D. | 物種的形成有的不需要經(jīng)過隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一塊廢棄多年的牧場 | B. | 一塊牧場內(nèi)所有的生物 | ||
C. | 一塊牧場內(nèi)所有的雌性綿羊 | D. | 一塊牧場內(nèi)的一只綿羊 |
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