以下說法正確的是（　　）
A、目的基因是指重組DNA質(zhì)粒
B、一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列
C、重組DNA所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體
D、只要受體細胞中含有目的基因，目的基因一定能夠表達
考點：基因工程的原理及技術(shù)
專題：
分析：1、目的基因：主要指編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因，也可以是一些具有調(diào)控作用的因子．
2、DNA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運載體，其中限制酶和DNA連接酶是常用的工具酶．
3、限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂
解答： 解：A、目的基因和質(zhì)粒重組才能構(gòu)成重組DNA質(zhì)粒，A錯誤；
B、限制酶具有專一性，一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列，B正確；
C、運載體不是工具酶，C錯誤；
D、目的基因?qū)胧荏w細胞后不一定能夠成功表達，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查基因工程的原理及技術(shù)，要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟，掌握各步驟的相關(guān)細節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

組成食物鏈的環(huán)節(jié)一般不會多于6個，其原因主要是（　�。�
A、生物生存空間的限制
B、在每一個環(huán)節(jié)上都有大量的能量損失
C、物質(zhì)循環(huán)和能量的多級利用
D、被捕食者韻能量大部分由捕食者同化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶的敘述中正確的是（　�。�
A、用限制酶切割一個DNA分子中部，獲得一個目的基因時，被水解的磷酸二酯鍵有2個
B、限制性核酸內(nèi)切酶識別序列越短，則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越大
C、-CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制性核酸內(nèi)切酶切出的粘性末端堿基數(shù)不同
D、只有用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因片段和質(zhì)粒，才能形成重組質(zhì)粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因工程中，需進行堿基互補配對的步驟有（　�。�
A、獲取目的基因
B、目的基因與運載體相結(jié)合
C、將目的基因?qū)胧荏w細胞
D、目的基因的檢測與表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖一是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖作答．
（1）能否利用人的皮膚細胞來完成①過程并說明理由．
 
．
（2）③過程斷開的化學(xué)鍵名稱為
 
，在體外PCR操作時實現(xiàn)該過程的處理方法為
 
．
（3）若A中共有a個堿基對，其中腺嘌呤有b個，則③④⑤過程進行3次，至少需要提供鳥嘌呤脫氧核苷酸
 
個．
（4）為使過程⑧更易進行，可用
 
（試劑）處理大腸桿菌；為檢測⑧過程是否成功，可將處理后的大腸桿菌置于
 
培養(yǎng)基上培養(yǎng)．
（5）將基因?qū)氪竽c桿菌獲得的胰島素還需進一步加工才具有活性，據(jù)此請你設(shè)計更好的方法制備胰島素．（只需思路，不用具體步驟）
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)下面結(jié)構(gòu)模式圖的說法不正確的是（　�。�
A、甲圖中3的形成與高爾基體有關(guān)，遞質(zhì)的釋放主要借助生物膜的選擇透過性
B、甲圖所示的結(jié)構(gòu)實際上在乙圖示中也有
C、乙圖中c處神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
D、若切斷乙圖中的c點，則刺激a點后d點會興奮，e點不會興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用轉(zhuǎn)基因奶牛乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的生長激素，需要構(gòu)建一種能高水平表達的基因表達載體，選擇合適的基因啟動子至關(guān)重要．由于無法由基因表達產(chǎn)物推知啟動子的堿基序列，運用PCR技術(shù)單獨克隆啟動子存在困難．科研人員經(jīng)過長期研究，終于發(fā)明了下圖所示的一種克隆啟動子的方法．請分析回答：
（1）培育轉(zhuǎn)基因奶牛時，需要在生長激素基因編碼序列前插入
 
的啟動子；構(gòu)建的基因表達載體導(dǎo)入動物受精卵常用
 
技術(shù)．
（2）由基因表達產(chǎn)物無法推知啟動子堿基序列，其原因是
 
．
（3）過程①需選擇的限制酶是
 
，過程③需選擇的限制酶是
 
．過程④需要使用的工具酶是
 
．
（4）過程④中可以根據(jù)編碼序列兩端的部分堿基序列設(shè)計
 
進行擴增．運用PCR擴增DNA片段的原理是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下述有關(guān)基因工程相關(guān)知識的敘述正確的是（　�。�
A、重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體
B、一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列
C、目的基因是指重組DNA質(zhì)粒
D、只要檢測出受體細胞中含有目的基因，那么，目的基因一定能成功地進行表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對正常夫婦生了一個患白化病的女孩，這對夫婦可能的基因型組合是（　�。�
A、aa×aa
B、AA×AA
C、Aa×Aa
D、Aa×aa

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