A. | 對(duì)氨基苯磺酸溶液 | B. | N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液 | ||
C. | 雙縮脲試劑 | D. | 氯化鎘和氯化鋇溶液 |
分析 亞硝酸鹽含量測(cè)定的原理是:在酸性條件下,亞硝酸鹽能與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色復(fù)合物;測(cè)定亞硝酸鹽含量的操作步驟是:配制溶液,制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液,制備樣品處理液,比色等幾個(gè)步驟.
解答 解:A、對(duì)氨基苯磺酸溶液是亞硝酸鹽含量檢測(cè)的溶液之一,A錯(cuò)誤;
B、N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液是亞硝酸鹽含量檢測(cè)的溶液之一,B錯(cuò)誤;
C、雙縮脲試劑是用于檢測(cè)蛋白質(zhì)的,亞硝酸鹽含量的檢測(cè)不用雙縮脲試劑,C正確;
D、氯化鉻和氯化鋇溶液在檢測(cè)亞硝酸鹽含量的實(shí)驗(yàn)中用于制備樣品處理液,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于亞硝酸鹽含量檢測(cè)的原理及過(guò)程的掌握是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胡蘿卜素存在于葉綠體類囊體薄膜上 | |
B. | 胡蘿卜素可劃分為α、β、γ三類,β-胡蘿卜素是其中最主要的組成成分 | |
C. | 胡蘿卜素可以用來(lái)預(yù)防癌癥的發(fā)生 | |
D. | β-胡蘿卜素只存在于蔬菜中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 選擇成熟而新鮮的原料腌制 | B. | 提高腌制溫度,盡量縮短腌制時(shí)間 | ||
C. | 要注意腌制工具及原料的清潔 | D. | 要保持腌制過(guò)程的厭氧條件 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物細(xì)跑培養(yǎng)使用胰蛋白酶或膠原蛋白酶的目的是使細(xì)胞分離開,以解除接觸抑制 | |
B. | 在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基中通常要加入動(dòng)物血清等 | |
C. | 在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞分裂過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生基因突變、基因重組或染色體變異 | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于生產(chǎn)一些生物制品、克隆動(dòng)物的培養(yǎng)等領(lǐng)域 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ①③⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 曲線Ⅰ表示有害生物控制在不同密度時(shí)的防治成本 | |
B. | 有害生物密度控制在圖中B點(diǎn)時(shí)收益最大 | |
C. | 防治稻田害蟲可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率 | |
D. | 害蟲與青蛙之間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 防止血細(xì)胞凝集 | B. | 讓血細(xì)胞沉淀 | ||
C. | 洗掉血細(xì)胞的紅色 | D. | 使血細(xì)胞破裂 |
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