干細(xì)胞中c-Myc(原癌基因)、KⅡ4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達(dá)狀態(tài),而Fas基因處于沉默狀態(tài),它們的關(guān)系如圖所示(注:圖中ips細(xì)胞表示誘導(dǎo)性多功能干細(xì)胞).請分析回答:
(1)c-Myc基因表達(dá)的產(chǎn)物包括生長因子及受體、細(xì)胞周期調(diào)控蛋白等KⅡ4基因表達(dá)的蛋白起阻止周期進(jìn)程的作用,例如阻止細(xì)胞由G1期進(jìn)入S期,Oct-3/4的精確表達(dá)對(duì)于維持干細(xì)胞的正常自我更新是至關(guān)重要的.據(jù)此及如圖所示的原理分析,在高度分化的KⅡ4基因處于
 
(填“沉默”或“表達(dá)”)狀態(tài).而體細(xì)胞癌變是
 
等基因異常表達(dá)的結(jié)果,可以通過誘導(dǎo)癌細(xì)胞
 
基因表達(dá)來治療癌癥.
(2)科學(xué)家利用逆轉(zhuǎn)錄病毒,將Oct-3/4,Sox2、c-Myc和KⅡ4四個(gè)關(guān)鍵基因因轉(zhuǎn)入高度分化的體細(xì)胞內(nèi),讓其重新變成一個(gè)多功能iPS細(xì)胞(如圖所示),此過程中應(yīng)用了
 
 
技術(shù).iPS細(xì)胞在形態(tài)上的特點(diǎn)是
 
.若要利用iPS細(xì)胞進(jìn)一步誘導(dǎo)獲得心肌細(xì)胞、血管平滑肌細(xì)胞等多種組織細(xì)胞,則需要在培養(yǎng)液中加入
 
,如牛磺酸等,以誘導(dǎo)細(xì)胞分化.
考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù),遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,胚胎干細(xì)胞的來源及分化
專題:
分析:干細(xì)胞中c-Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達(dá)狀態(tài),高度分化的細(xì)胞Sox2和Oct-3/4不表達(dá).c-Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)突變導(dǎo)致細(xì)胞癌變.由圖可知,細(xì)胞凋亡應(yīng)是Fas基因控制下的細(xì)胞的程序性死亡(編程性死亡)過程.
解答: 解:(1)Oct-3/4的精確表達(dá)對(duì)于維持干細(xì)胞的正常自我更新是至關(guān)重要的,而在高度分化的細(xì)胞已經(jīng)不再進(jìn)行分裂,所以此基因不表達(dá),處于關(guān)閉狀態(tài);c-Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)突變導(dǎo)致細(xì)胞癌變.由圖可知,細(xì)胞凋亡應(yīng)是Fas基因控制下的細(xì)胞的程序性死亡(編程性死亡)過程,因此可以通過誘導(dǎo)癌細(xì)胞Fas基因表達(dá)來治療癌癥.
(2)科學(xué)家利用逆轉(zhuǎn)錄病毒,將Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四個(gè)關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的體細(xì)胞內(nèi),讓其重新變成一個(gè)多功能iPS細(xì)胞,運(yùn)用了基因工程和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù).胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上的特點(diǎn)是體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯.若要利用iPS細(xì)胞進(jìn)一步誘導(dǎo)獲得心肌細(xì)胞、血管平滑肌細(xì)胞等多種組織細(xì)胞,則需要在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,如;撬岬,以誘導(dǎo)細(xì)胞分化.
故答案:
(1)沉默     c-Myc(原癌基因)和KIf4(抑癌基因)   Fas  
(2)轉(zhuǎn)基因(或基因工程) 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)     體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯       分化誘導(dǎo)因子
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題.
練習(xí)冊系列答案
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某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)時(shí),在實(shí)驗(yàn)室老師的幫助下,進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表,對(duì)上表的推斷或解釋不正確的是(  )
實(shí)驗(yàn)組5分鐘的現(xiàn)象再過5分鐘滴加清水5分鐘
0.3g?mL-1蔗糖溶液x無變化質(zhì)壁分離復(fù)原
0.5g?mL-1蔗糖溶液質(zhì)壁分離y無變化
1mol?L-1KNO3溶液質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離復(fù)原z
1mol?L-1醋酸溶液無變化細(xì)胞大小無變化細(xì)胞大小無變化
A、x為質(zhì)壁分離,因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性高于原生質(zhì)層
B、y為質(zhì)壁分離,可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡
C、z為細(xì)胞稍增大,細(xì)胞液顏色變淺
D、④組無變化是因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量

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某細(xì)胞中的含水量為:自由水:結(jié)合水=94:6,在水分總量不變的情況下,新陳代謝速度加快,則兩種水的含量變化是(  )
A、自由水減少,結(jié)合水增多
B、自由水增多,結(jié)合水減少
C、自由水和結(jié)合水均減少
D、自由水和結(jié)合水均保持不變

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根據(jù)溫度與酶催化效率之間的關(guān)系圖回答問題.
(1)B被稱為
 

(2)在曲線中由A點(diǎn)一B點(diǎn),說明在一定溫度范圍內(nèi),酶催化效率隨
 

(3)C點(diǎn)說明超過一定溫度后,酶的分子結(jié)構(gòu)因
 
 

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下列符合原核細(xì)胞合成分泌蛋白的特點(diǎn)是(  )
A、合成蛋白質(zhì)的主要場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體
B、合成蛋白質(zhì)的過程是由染色體中基因控制的
C、控制合成蛋白質(zhì)是在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄
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如圖為某患者血液中某種抗體的濃度隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述正確的是( 。
A、1-7天抗體濃度升高主要是因?yàn)榭乖苯哟碳細(xì)胞生成漿細(xì)胞
B、14-21天抗體濃度升高主要是因?yàn)榭乖苯哟碳び洃浖?xì)胞使之生成大量抗體
C、第1天和第14天刺激該患者的是同一種抗原
D、該免疫過程與T細(xì)胞無關(guān)

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吞噬細(xì)胞在機(jī)體免疫中有多方面的作用,其中它不能參與的是( 。
A、非特異性免疫
B、體液免疫
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藍(lán)藻與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是( 。
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人和哺乳動(dòng)物的尿液中含有尿素,大量尿素的存在會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染.土壤中有些細(xì)菌含有可降解尿素的脲酶.如圖是某同學(xué)從土壤中篩選能降解尿素菌株的實(shí)驗(yàn)流程.請回答相關(guān)問題:
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(1)用以
 
為唯一氮源的培養(yǎng)基篩選能分泌脲酶的細(xì)菌.從功能上講,該培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)必須在
 
條件下操作.對(duì)培養(yǎng)基滅菌的常用方法是
 

(2)采用
 
法時(shí)需要將樣液進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后接種培養(yǎng)、菌落計(jì)數(shù).在稀釋土壤溶液的過程中每步都要在
 
旁進(jìn)行操作.將接種后的培養(yǎng)皿至于37℃恒溫箱中倒置培養(yǎng),將平板倒置培養(yǎng)的目的是
 
.在接種前需要檢測使用的培養(yǎng)基是否被污染,方法是
 

(3)向培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,若培養(yǎng)基中存在可合成脲酶的細(xì)菌,其茵落周圍會(huì)出現(xiàn)紅色,這是尿素被分解產(chǎn)生的
 
使酚紅指示劑顯色的結(jié)果.變色區(qū)域越大,表明該菌株降解尿素的能力
 

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