通過(guò)“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”可知在生物的體細(xì)胞中（ ）

A．控制同一性狀的基因相互融合；在形成配子時(shí)，融合的基因不發(fā)生分離，同時(shí)進(jìn)入一個(gè)配子中

B．控制同一性狀的基因成對(duì)存在；在形成配子時(shí)，成對(duì)的基因發(fā)生分離，分別進(jìn)入不同的配子中

C．控制同一性狀的基因相互融合；在形成配子時(shí)，融合的基因發(fā)生分離，分別進(jìn)入不同的配子中

D．控制同一性狀的基因成對(duì)存在；在形成配子時(shí)，成對(duì)的基因不發(fā)生分離，同時(shí)進(jìn)入一個(gè)配子中

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆上海市浦東新區(qū)高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（一）回答下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

馬拉松長(zhǎng)跑時(shí)，人體通過(guò)自身的調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)同作用，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。

1.如圖表示運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化。

bc段血糖濃度下降的直接原因是________，cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和________________（激素）明顯增加，促進(jìn)了_______________。

①糖的消化吸收 ②肝糖原的分解 ③肌糖原的分解 ④甘油三酯的分解

2.機(jī)體缺氧時(shí)，肌細(xì)胞產(chǎn)生乳酸，但未引起血漿pH值的大幅下降，原因是_________。

3.長(zhǎng)跑時(shí)人體體溫會(huì)上升，此時(shí)機(jī)體增加散熱的生理過(guò)程有__________和汗腺的分泌增強(qiáng)，維持體溫恒定。

4.途中運(yùn)動(dòng)員會(huì)大量出汗，造成血漿的______________升高，引起_____________激素分泌增多，減少尿量；同時(shí)下丘腦___________中樞興奮，主動(dòng)飲水。

5.運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后心跳加快，血壓升高，是___________神經(jīng)興奮性增強(qiáng)的結(jié)果，參與調(diào)節(jié)的中樞是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省潮州市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. DNA中貯存的遺傳信息都會(huì)表達(dá)

B. mRNA的前體、tRNA、rRNA都是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物

C. 翻譯時(shí)，核糖體讀取到mRNA上的終止密碼時(shí)終止

D. 同種基因在不同細(xì)胞轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考（普通班、實(shí)驗(yàn)班）生物（文）試卷（解析版） 題型：雙選題

對(duì)下列細(xì)胞分裂的相關(guān)圖像的分析正確的是（ ）

A. a、b、c、d細(xì)胞可出現(xiàn)于同一器官中

B. a、b細(xì)胞中染色體數(shù)不同，染色單體數(shù)也不同

C. b、c細(xì)胞中四分體數(shù)均為2

D. c、d細(xì)胞中染色體數(shù)相同，同源染色體的對(duì)也相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考（普通班、實(shí)驗(yàn)班）生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列男性身體內(nèi)的細(xì)胞中，有可能不含Y染色體的是( )

A. 精原細(xì)胞 B. 肝細(xì)胞

C. 初級(jí)精母細(xì)胞 D. 次級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考（普通班、實(shí)驗(yàn)班）生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

某動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂中可形成2個(gè)四分體，則在減數(shù)第一次分裂中期可能有的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)是( )

A. 4、8、8 B. 4、8、16 C. 4、0、8 D. 16、32、32

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考（普通班、實(shí)驗(yàn)班）生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

假說(shuō)-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法，下列屬于孟德?tīng)栐诎l(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過(guò)程的是（ ）

A.生物的性狀是由遺傳因子決定的

B.由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離

C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比接近1∶1

D.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則F2中三種基因型個(gè)體比接近1∶2∶1

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省天一大聯(lián)考高一下學(xué)期階段性測(cè)試（三）（4月）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種植物是雌雄異體、XY型性別決定的生物。如下圖是該植物的性染色體組成示意圖，Ⅰ區(qū)段表示同源區(qū)段，Ⅱ1和Ⅱ2表示非同源區(qū)段。該植物的寬葉和窄葉是一對(duì)相對(duì)性狀，分別受等位基因D和d控制。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期，雄株能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是____________(填圖中序號(hào)）。

（2）現(xiàn)有一寬葉雌株與一未知性狀的雄株雜交，后代中寬葉雌株：窄葉雌株：寬葉雄株:窄葉雄株=1：1:1:1。如果未知性狀的親本雄株表現(xiàn)為窄葉，則可以確定控制葉型性狀的基因位于_____________(用文字或序號(hào)表示）上，且該親本窄葉雄株的基因型為_(kāi)___________。未知性狀的親本雄株___________(填“能”或“不能”）表現(xiàn)為寬葉。

（3）如果控制葉型性狀的基因只位于X染色體上，且含有窄葉基因d的花粉致死，則雜合寬葉雌株與窄葉雄株個(gè)體雜交，后代的性別及表現(xiàn)型和比例為_(kāi)_____________。

（4）如果控制葉型性狀的基因位于X染色體和Y染色體的Ⅰ區(qū)段，現(xiàn)有一含有基因D和d的雜合寬葉雄株個(gè)體，則其基因型可能為_(kāi)__________或_____________，要確定其具體的基因型,簡(jiǎn)單的方法是讓該雄株與____________(填表現(xiàn)型）雌株雜交，根據(jù)后代的性狀表現(xiàn)來(lái)確定。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省樂(lè)山市高三三調(diào)理科綜合-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳信息的翻譯的敘述中正確的是

A. 通過(guò)翻譯將mRNA中的堿基序列翻譯為蛋白質(zhì)的氨基酸序列

B. 生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)時(shí)，一種氨基酸只能由一種密碼子決定

C. 生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，則tRNA也有20種

D. 生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)時(shí)，一種密碼子一定能決定一種氨基酸

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