某同學(xué)做過如下實(shí)驗(yàn)：①②③④⑤⑥為六個(gè)空白瓊脂塊，經(jīng)過一段時(shí)間后，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和實(shí)驗(yàn)結(jié)論等相關(guān)內(nèi)容的敘述，正確的是（ ）

A. ①含生長(zhǎng)素量比②多，③含生長(zhǎng)素量比④多

B. 若將①和③分別放置于去除尖端的胚芽鞘同一側(cè)，則胚芽鞘的彎曲角度相同

C. 由此實(shí)驗(yàn)可知，生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與單側(cè)光照有關(guān)

D. 若將①和②均分別放置于去除尖端的胚芽鞘同一側(cè)，放置①的胚芽鞘彎曲角度更大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．用人工誘變的方法使黃色短桿菌的質(zhì)粒中脫氧核苷酸序列發(fā)生如下變化：CCGCTAACGATC→CCGCGAACGATC．
可能用到的相關(guān)密碼子：脯氨酸一CCG、CCU；甘氨酸一GGC、GGU；天冬氨酸一GAU、GAC；丙氨酸一GCA、GCU、GCC、GCG；半光氨酸一UGU、UGC；終止密碼一UAA、UAG．
下列有關(guān)推斷正確的是（　　）
A．該脫氧核苷酸序列控制合成的一段肽鏈中肽鍵數(shù)為3
B．該脫氧核苷酸序列發(fā)生改變的時(shí)間在黃色短桿菌進(jìn)行有絲分裂的間期
C．該黃色短桿菌沒有發(fā)生基因突變
D．該黃色短桿菌性狀會(huì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附中高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)與其所用試劑搭配錯(cuò)誤的是

A．觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，使用醋酸洋紅溶液使染色體著色

B．提取葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中，使用無水乙醇提取色素

C．蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)

D．觀察線粒體在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)中，染色液為甲基綠

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北沙市高二下第六次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程

B. 分解者所需的能量可來自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量

C. 生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量

D. 生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北沙市高二下第六次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性可能比較低

B. 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持依賴于自身的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

C. 減少捕食者和寄生生物的數(shù)量可提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D. 增加各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類可提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北沙市高二下第六次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，下列與此有關(guān)的敘述正確的是（ ）

A. 圖中A、B、C、D共同構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境

B. 神經(jīng)遞質(zhì)、血紅蛋白等物質(zhì)可以存在于體液B中

C. 毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的直接液體環(huán)境是體液A和B

D. 正常情況下，A、B、C、D的化學(xué)成分和理化性質(zhì)恒定不變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北沙市高二下第六次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

MS培養(yǎng)基和培養(yǎng)微生物所配制的培養(yǎng)基的主要區(qū)別為（ ）

A. MS培養(yǎng)基一般含植物激素，微生物培養(yǎng)基不含植物激素

B. MS培養(yǎng)基不需要氨基酸，微生物培養(yǎng)基含各種氨基酸

C. MS培養(yǎng)基不需要碳源，微生物培養(yǎng)基含碳源

D. MS培養(yǎng)基含維生素B1維生素B6，微生物培養(yǎng)基不含有

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述，正確的是（　�。�
A．血漿中含有CO2、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
B．內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中
C．體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于人體的大腦皮層
D．血糖的相對(duì)穩(wěn)定需要神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各圖中不正確的是（　�。�
A．
細(xì)胞在合成分泌蛋白時(shí)
B．
14C標(biāo)記的氨基酸數(shù)量在細(xì)胞器中的數(shù)量變化
C．
卵裂時(shí)每個(gè)細(xì)胞體積的變化
D．
卵裂期胚胎細(xì)胞核的總質(zhì)量與細(xì)胞質(zhì)的總質(zhì)量（核：質(zhì)）比值

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