下列關(guān)于基因的說(shuō)法中,不正確的一項(xiàng)是( 。
A、每個(gè)基因都是DNA分子上的一個(gè)片段
B、基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位
C、基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位
D、各種DNA上具有同一數(shù)量的基因
考點(diǎn):基因與DNA的關(guān)系
專題:
分析:本題主要考查基因、DNA和染色體三者之間的相互關(guān)系.
基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位.染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì).染色體是DNA的主要載體,每個(gè)染色體上有一個(gè)或兩個(gè)DNA分子.每個(gè)DNA分子含多個(gè)基因.每個(gè)基因中含有許多脫氧核苷酸.
解答: 解:A、每個(gè)基因都是DNA分子上的一個(gè)片段,A正確;
B、基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,B正確;
C、基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,C正確;
D、各種不同的DNA上具有不同數(shù)量的基因,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和分析能力.要注意,染色體是基因的載體,基因在染色體上呈線性排列.每條染色體上有多個(gè)基因.遺傳信息是指基因中脫氧核苷酸的排列順序.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某種酶在不同處理?xiàng)l件下時(shí)間與生成物量的關(guān)系圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、三個(gè)曲線的差異不可能是酶制劑的量的不同引起的
B、三個(gè)處理中b是最適條件
C、三個(gè)曲線的差異可能是反應(yīng)底物量的不同引起的
D、三個(gè)曲線的差異可能是處理溫度不同引起的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一條肽鏈上脫去4個(gè)甘氨酸,得到4條肽鏈,求氫原子數(shù)與氧原子數(shù)的變化情況.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由常染色體上的隱性致病基因引起的,患者在幼年時(shí)期夭折,但致病基因的攜帶者卻對(duì)瘧疾有較強(qiáng)的抵抗力.現(xiàn)在甲、乙兩地區(qū)進(jìn)行調(diào)查,其中乙地區(qū)流行瘧疾.兩地區(qū)人群中各種基因型的比例如圖所示:
(1)在甲地區(qū)人群中A的基因頻率為
 
,乙地區(qū)人群中A的基因頻率為
 

(2)若干年后再進(jìn)行調(diào)查,甲地區(qū)人群中AA的基因型頻率將
 
,乙地區(qū)人群中AA的基因型頻率將
 

(3)如果在乙地區(qū)消滅瘧疾,若干年后再調(diào)查,將會(huì)發(fā)現(xiàn)AA的基因型頻率將會(huì)
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)孟德?tīng)栠z傳定律的說(shuō)法正確的是(  )
A、葉綠體基因控制的性狀遺傳遵循孟德?tīng)栠z傳定律
B、受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,這是得出孟德?tīng)栠z傳定律的條件之一
C、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)分離定律與自由組合定律的過(guò)程運(yùn)用了類比推理法
D、基因型為AaBb的個(gè)體自交,其后代一定有四種表現(xiàn)型和9種基因型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物堿基中嘌呤總數(shù)為56%,嘧啶總數(shù)為44%,此生物不可能是( 。
A、煙草花葉病毒B、果蠅
C、HIV病毒D、噬菌體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)所學(xué)的有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)①、②、③、④是使用操作顯微鏡的幾個(gè)步驟.如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,由視野(1)到視野(2)時(shí),操作過(guò)程的正確順序是
 

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋  ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋   ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器   ④移動(dòng)玻片
(2)若在100×下的視野中均勻分布有大小一致的m個(gè)細(xì)胞,則換用200×后,視野中的細(xì)胞數(shù)目為
 

(3)鑒定還原性糖的存在,在盛有2ml1%的葡萄糖溶液的試管中加入1ml
 
試劑,搖勻后水浴加熱,可觀察到溶液由
 
色變?yōu)?div id="y47jqdt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.
(4)在歐美,洋蔥被譽(yù)為“蔬菜皇后”.對(duì)西方人來(lái)說(shuō),“一日不見(jiàn)洋蔥,整天情緒不佳.”醫(yī)學(xué)研究表明,洋蔥營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高,其肥大的鱗莖中含糖8.5%,干物質(zhì)9.2%,每100克含維生素A5毫克、維生素C9.3毫克、鈣40毫克、磷50毫克、鐵8毫克,以及18種氨基酸,是不可多得的保健食品.那么洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖?生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題.請(qǐng)你完成以下相關(guān)內(nèi)容.
①實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?div id="nnnxomy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

②實(shí)驗(yàn)原理:淀粉可用
 
試劑、可溶性還原糖可用
 
試劑來(lái)檢測(cè).
③實(shí)驗(yàn)器材:洋蔥、所需試劑和儀器等.
④實(shí)驗(yàn)步驟:
①鑒定可溶性還原糖:制備洋蔥組織樣液,取樣液2ml注入試管,加入新制試劑1ml,將試管放入盛有50~65度溫水的大燒杯中加熱2min,觀察顏色變化.
②鑒定淀粉:制備洋蔥組織樣液,取樣液2ml注入試管,滴加1~2滴試劑,觀察顏色變化.
⑤預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:
a.若觀察到步驟①有磚紅色沉淀,步驟②沒(méi)有藍(lán)色出現(xiàn),說(shuō)明洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有可溶性還原糖而不含淀粉;
b.
 

c.若觀察到步驟①有磚紅色沉淀,步驟②也有藍(lán)色出現(xiàn),說(shuō)明洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖既有可溶性還原糖又含淀粉.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答:

(1)圖甲中,供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊.實(shí)驗(yàn)結(jié)果,胚芽鞘C將
 
,這一現(xiàn)象說(shuō)明
 

(2)圖乙中,胚芽鞘D能否發(fā)生C的現(xiàn)象?
 

(3)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向只能是
 
,運(yùn)輸方式是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于生物進(jìn)化方面的證據(jù),下列相關(guān)敘述中,正確的是(  )
A、
如圖四種地雀喙的差異是由于不同環(huán)境食物的刺激所致的不同變異
B、
如圖昆蟲的兩類翅形的形成是對(duì)環(huán)境的主動(dòng)適應(yīng)
C、
如圖是兩種體色的樺尺蛾,它們的性狀分化證實(shí)了物種形成的機(jī)制
D、
如圖中兩種動(dòng)物之間的關(guān)系對(duì)兩者都是有益的,捕食者的存在有利于增加物種多樣性

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