光照 |
葉綠體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、a過程和b過程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行 |
B、a過程和b過程都有[H]的生成 |
C、①、②在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng) |
D、O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速大量下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若乙圖中Ⅰ處的生長素濃度在甲圖的DE段,則Ⅱ處的生長素濃度可能在BD段 |
B、若乙圖中Ⅰ處的生長素濃度在甲圖的BD段,則Ⅱ處的生長素濃度可能在F點以下 |
C、生長素對Ⅰ、Ⅳ處的生長起促進(jìn)作用,生長素對Ⅱ、Ⅲ處的生長起抑制作用 |
D、若乙圖中Ⅲ處的生長素濃度在甲圖的AB段,則Ⅳ處的生長素濃度可能在DE段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物 |
B、植物的向光性可以說明生長激素能促進(jìn)植物的生長 |
C、動植物激素均可參與細(xì)胞代謝過程 |
D、植物激素和動物激素一樣在生物體內(nèi)具有含量少、高效性的特點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、長期低溫 | B、連續(xù)陰雨 |
C、植被破壞 | D、品種退化 |
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