一對夫婦表現(xiàn)正常,卻生了一個(gè)患白化病的孩子,在妻子的一個(gè)初級卵母細(xì)胞中,白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是( )
A.1個(gè),位于一個(gè)染色單體中 B.4個(gè),位于四分體的每個(gè)染色體單體中
C.2個(gè),分別位于姐妹染色單體中 D.2個(gè),分別位于一對同源染色體上
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯誤的是( )
A.若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥
B.若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會使圖中②液體增加
C.圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液
D.某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號②
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江牡丹江市高一9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種生物中,哪種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種的細(xì)胞有明顯區(qū)別
A.藍(lán)藻 B.酵母菌 C.青霉菌 D.蘑菇
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因型Mm的動物,在其精子形成過程中,基因MM、mm、Mm分開,分別發(fā)生在( )
①精原細(xì)胞形成初級精母細(xì)胞 ②初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞
③次級精母細(xì)胞形成精細(xì)胞 ④精細(xì)胞形成精子
A.①②③ B.③③② C.②②③ D.②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某動物初級精母細(xì)胞中的兩對同源染色體,在減數(shù)分裂過程中,同源同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個(gè)精細(xì)胞。這四個(gè)精細(xì)胞中,來自同一個(gè)次級精母細(xì)胞的是:( )
A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng),除哪項(xiàng)外都是孟德爾獲得成功的原因( )
A.先研究一對相對性狀,后研究多對相對性狀
B.選用豌豆做實(shí)驗(yàn)襯料
C.先研究基因行為變化,后研究性狀分離現(xiàn)象
D.用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上周考(9.18)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示高等植物細(xì)胞的兩個(gè)重要生理過程中C、H、O的 變化,某個(gè)同學(xué)在分析時(shí),做出了如下判斷,你認(rèn)為其中判斷有錯誤的是 ( )
A.甲為光合作用,乙為呼吸作用
B.甲中的H2O在類囊體薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗與產(chǎn)生都在線粒體中
C.甲和乙過程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗
D.甲過程全在葉綠體中進(jìn)行,乙過程全在線粒體中進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上周考(9.18)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
【2015屆四川省資陽市高三一診】下列關(guān)于生物體和細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述中,錯誤的是 ( )
A.線粒體是唾液腺細(xì)胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場所,抑制其功能會影響胞吐作用
B.呈球狀結(jié)構(gòu)的核仁,與核糖體的形成有關(guān)
C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D.構(gòu)成生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省滄州市高三上第三次周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是對“一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中性狀分離現(xiàn)象的假設(shè)性解釋。其中錯誤的是
A.生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的 B.體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在,互不融合
C.在配子中只含有每對遺傳因子中的一個(gè) D.生物的雌雄配子數(shù)量相等,且隨機(jī)結(jié)合
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