Question

下面是生長素發(fā)現(xiàn)過程中的部分實驗示意圖，根據(jù)圖中信息判斷，下列說法錯誤的是（　�。�

• A、實驗一證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端
• B、實驗二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過瓊脂片傳遞給下部
• C、實驗三證明胚芽鞘的彎曲生長，是尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的
• D、實驗四證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是單側(cè)光照

Answer 1

考點：植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用,生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況,生長素的作用以及作用的兩重性

專題：

分析：據(jù)圖分析，實驗一的自變量為尖端是否感光，說明感光部位在胚芽鞘尖端；實驗二說明尖端產(chǎn)生的刺激能透過瓊脂塊傳遞給下部促進生長；實驗三中尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻，使得胚芽鞘彎向?qū)��?cè)生長；實驗四中胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種促進生長得物質(zhì)，可由尖端向下運輸，促進下部的生長．

解答： 解：A、據(jù)圖分析：圖一對照實驗自變量為尖端是否感光，感光向光彎曲生長，否則直立生長，A正確；
B、實驗二中，無尖端的胚芽鞘不生長，尖端與下部隔斷的胚芽鞘可以生長，說明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部，B正確；
C、實驗三對照實驗自變量為尖端所放置的位置，結(jié)果胚芽鞘向?qū)��?cè)生長，C正確；
D、實驗四證明造成胚芽鞘彎曲的原因來自尖端產(chǎn)生的生長素在其下部分布不均勻造成的，另外缺少空白對照，D錯誤．
故選：D．

點評：本題考查生長素發(fā)現(xiàn)過程中的部分實驗，又高于課本，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想，學(xué)習(xí)分析實驗．