如圖所示為小腸絨毛上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)(每種運(yùn)轉(zhuǎn)的方向用箭頭表示,黑點(diǎn)的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度),下列敘述正確的是( �。�
A、a物質(zhì)可能是氧氣,b物質(zhì)可能是Na+
B、a物質(zhì)可能是水,b物質(zhì)可能是甘油
C、a物質(zhì)可能是水,b物質(zhì)可能是氧氣
D、a物質(zhì)可能是葡萄糖,b物質(zhì)可能是葡萄糖
考點(diǎn):物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:a物質(zhì)運(yùn)輸方式表示自由擴(kuò)散,b物質(zhì)運(yùn)輸方式表示主動運(yùn)輸.
自由擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋恍枰d體和能量,如水,CO2,甘油.
協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛�,需要載體,不需要能量,如紅細(xì)胞吸收葡萄糖.
主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是需要載體和能量,如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
解答: 解:A、氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,Na+進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸,所以a物質(zhì)可能是氧氣,b物質(zhì)可能是Na+,A正確;
B、水和甘油進(jìn)出細(xì)胞的方式都是自由擴(kuò)散,B錯誤;
C、水和氧氣進(jìn)出細(xì)胞的方式都是自由擴(kuò)散,C錯誤;
D、葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞是主動運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散,不可能是a,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面為某多肽的化學(xué)結(jié)構(gòu)圖解,請回答:
(1)上述化合物是由
 
中氨基酸組成,它們的R基分別是
 
.該化合物稱為
 
.(2)該化合物是由
 
個氨基酸失去
 
分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫做
 
,
(3)連接兩個氨基酸的是
 
,其結(jié)構(gòu)是
 

(4)該化合物的基本組成單位是
 
,其結(jié)構(gòu)通式為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

雜交水稻之父袁隆平在稻田中找到一株“野敗”(雄性不育),培育出高產(chǎn)的雜交水稻.這株“野敗”的產(chǎn)生是由于( �。�
A、基因重組B、基因突變
C、環(huán)境改變D、雜交

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科目:高中生物 來源: 題型:

隨著基因工程的發(fā)展,動物乳腺生物發(fā)生器和膀胱生物發(fā)生器都取得了一定的進(jìn)展,可在含有目的基因的哺乳動物的乳汁或尿液中獲得所需產(chǎn)品.有關(guān)二者的敘述錯誤的是( �。�
A、培育這兩種轉(zhuǎn)基因生物的方法基本相同
B、培育二者所用目的基因的受體細(xì)胞都是受精卵
C、培育前者所用目的基因的受體細(xì)胞是乳腺細(xì)胞,后者是膀胱細(xì)胞
D、二者體細(xì)胞中都含有目的基因,但前者在乳腺細(xì)胞中表達(dá),后者在膀胱上皮細(xì)胞中表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

斑馬魚的酶D由17號染色體上的D基因編碼.具有純合突變基因(dd)的斑馬魚胚胎會發(fā)出紅色熒光.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將綠色熒光蛋白(G)基因整合到斑馬魚17號染色體上,帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光.未整合G基因的染色體的對應(yīng)位點(diǎn)表示為g.用個體M和N進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn):

(1)在上述轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)中,將G基因與質(zhì)粒重組,需要的兩類酶是
 
 

(2)根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)推測:
①親代M的基因型是
 
(選填選項前的符號).
a.DDgg      b.Ddgg
②子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎基因型包括
 
(選填選項前的符號).
a.DDGG     b.DDGg    c.DdGG      d.DdGg
(3)雜交后,出現(xiàn)紅?綠熒光(既有紅色又有綠色熒光)胚胎的原因是親代
 
(填“M”或“N”)的初級精(卵)母細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的
 
發(fā)生了交換,導(dǎo)致染色體上的基因重組.通過記錄子代中紅?綠熒光胚胎數(shù)量與胚胎總數(shù),可計算得到該親本產(chǎn)生的重組配子占其全部配子的比例,算式為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

最能表明一個細(xì)胞特殊功能的是(  )
A、細(xì)胞的大小
B、細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的數(shù)量和種類
C、細(xì)胞膜的磷脂種類
D、細(xì)胞核的大小

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請仔細(xì)觀察后回答下列問題.(在橫線上寫出細(xì)胞或結(jié)構(gòu)的名稱,括號內(nèi)寫標(biāo)號)
(1)該圖中所示的細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是:此細(xì)胞具有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
,而無
 
結(jié)構(gòu).
(2)合成蛋白質(zhì)的場所是[
 
]
 
;
(3)此細(xì)胞若為根毛區(qū)細(xì)胞,則圖中不該存在的細(xì)胞器是[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病.雜合子也會出現(xiàn)患病癥狀,但癥狀會輕于此病的純合子.如圖示該病的遺傳圖譜,有關(guān)敘述正確的是( �。�
A、Ⅱ4和Ⅱ5的遺傳信息傳遞規(guī)律有差異
B、Ⅱ5和Ⅱ6生正常男孩的概率為
1
4
C、若Ⅱ5同時為紅綠色盲攜帶者,Ⅱ6色覺正常,他們生一個同時患兩種病男孩的概率為
1
8
D、此病產(chǎn)生的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于群落演替的敘述中,正確的是(  )
A、裸巖上進(jìn)行的演替是次生演替
B、棄耕的農(nóng)田總能演替為森林
C、初生演替的時間一定比次生演替短
D、人類活動可改變?nèi)郝涞难萏嫠俣群头较?/span>

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