下列各雜交組合中，屬于測(cè)交的一組是（　�。�
A、Bbdd×bbDD
B、BbDd×BbDd
C、BBDd×bbDd
D、BbDd×bbdd
考點(diǎn)：測(cè)交方法檢驗(yàn)F1的基因型
專題：
分析：測(cè)交的定義是孟德?tīng)栐隍?yàn)證自己對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時(shí)提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測(cè)交．在實(shí)踐中，測(cè)交往往用來(lái)鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類型及其比例．據(jù)此答題．
解答： 解：A、Bbdd×bbDD不屬于測(cè)交，A錯(cuò)誤；
B、BbDd×BbDd屬于自交，不屬于測(cè)交，B錯(cuò)誤；
C、BBDd×bbDd不屬于測(cè)交，C錯(cuò)誤；
D、測(cè)交是指雜交產(chǎn)生的子一代個(gè)體（雜合子）與隱性個(gè)體交配的方式，如BbDd×bbdd，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查測(cè)交的概念及應(yīng)用，要求考生識(shí)記測(cè)交的概念，明確測(cè)交是指雜雜合子與隱性個(gè)體交配的方式，再根據(jù)概念準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)是否屬于測(cè)交即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是（　�。�
A、癌細(xì)胞中核糖體的數(shù)量較多
B、衰老細(xì)胞內(nèi)色素積累
C、細(xì)胞壞死對(duì)機(jī)體的發(fā)育是有利的
D、細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新的蛋白質(zhì)合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

損傷大腦皮層的S區(qū)，病人能看懂文字、聽(tīng)懂別人的談話，但卻不會(huì)講話；損傷H區(qū)時(shí)，病人看不懂文字、聽(tīng)不懂別人的談話，但卻能講話寫字．這表明（　�。�
A、語(yǔ)言功能在語(yǔ)言中樞也有細(xì)致分工
B、語(yǔ)言功能與語(yǔ)言中樞之外的中樞有關(guān)
C、語(yǔ)言中樞位于大腦左半球外側(cè)面
D、語(yǔ)言中樞是人類大腦所特有的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基因型為AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，則后代中（　�。�
A、表現(xiàn)型4種，比例為9：3：3：1，基因型9種
B、表現(xiàn)型2種，比例為3：1，基因型3種
C、表現(xiàn)型4種，比例為3：3：1：1，基因型6種
D、表現(xiàn)型2種，比例為1：1，基因型3種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

貓類中有一種控制毛色的基因位于X染色體上，表現(xiàn)型有紅色（XA-）、黑色（Xa-）、花斑色XAXa，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、黑色母貓與紅色公貓交配，所生母貓均為花斑色
B、花斑母貓與紅色或黑色公貓交配，均可生出紅色母貓
C、花斑母貓與紅色或黑色公貓交配，所生公貓一定不是黑色
D、黑色母貓生出花斑母貓和黑色公貓，小貓的父親一定不是同一只公貓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

體液免疫中，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗擊病原體的特異性蛋白質(zhì)稱為（　　）
A、抗原B、抗體
C、淋巴因子D、溶菌酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

各種生物體的生命活動(dòng)始終離不開(kāi)的最基本生命系統(tǒng)是（　�。�
A、生物大分子（核酸、蛋白質(zhì)等）
B、生物圈
C、細(xì)胞
D、生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于艾滋病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、艾滋病是一種遺傳病
B、艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
C、艾滋病主要通過(guò)血液傳染
D、艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

決定氨基酸的密碼子是指（　�。�
A、DNA上的3個(gè)相鄰的堿基
B、tRNA上的3個(gè)相鄰的堿基
C、mRNA上的3個(gè)相鄰的堿基
D、基因上的3個(gè)相鄰的堿基

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同步練習(xí)冊(cè)答案