下列關(guān)于基因突變和基因重組的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、基因重組是生物變異的根本來源
B、基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型
C、基因突變常常發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí)
D、基因突變是DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換
考點(diǎn):基因突變的特征,基因重組及其意義
專題:
分析:
 基因重組基因突變染色體變異
本質(zhì)基因的重新組合產(chǎn)生新的基因型,使性狀重新組合基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,產(chǎn)生了新的基因,出現(xiàn)了新的性狀染色體組成倍增加或減少,或個(gè)別染色體增加或減少,或染色體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
發(fā)生時(shí)期及其原因減Ⅰ四分體時(shí)期由于四分體的非姐妹染色單體的交叉互換和減Ⅰ后期非同源染色體的自由組合個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期和任何細(xì)胞.DNA堿基對(duì)的增添、缺失或改變體細(xì)胞在有絲分裂中,染色體不分離,出現(xiàn)多倍體;或減數(shù)分裂時(shí),偶然發(fā)生染色體不配對(duì)不分離,分離延遲等原因產(chǎn)生染色體數(shù)加倍的生殖細(xì)胞,形成多倍體
解答: 解:A、基因突變是生物變異的根本來源,A錯(cuò)誤;
B、基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型,不能產(chǎn)生新基因,B正確;
C、基因突變常常發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí),C正確;
D、基因突變是DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換導(dǎo)致的,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因突變和基因重組相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在普通光學(xué)顯微鏡視野中微生物如圖1所示方向游走,向何處移動(dòng)裝片可使該微生物位于視野正中央( 。
A、甲B、乙C、丙D、丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在處理污水時(shí),人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染,這是試圖模擬生物膜的( 。
A、全透性功能
B、流動(dòng)性功能
C、主動(dòng)運(yùn)輸功能
D、選擇透過性功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某雌雄同株植物,其花色受兩對(duì)等位基因的控制,A基因控制紅花素的合成,B基因具有削弱紅花素合成的作用,且BB和Bb的削弱的程度不同,BB個(gè)體表現(xiàn)為白花.現(xiàn)用一紅花植株與純合白花植株進(jìn)行人工雜交(子代數(shù)量足夠多),產(chǎn)生的F1表現(xiàn)為粉紅花:白花=1:1,讓F1中的粉紅花個(gè)體自交,產(chǎn)生的F2中白花:粉紅花:紅花=7:4:3.請(qǐng)回答下列問題:
(1)控制該花色的兩對(duì)等位基因遵循
 
定律,用于人工雜交的紅花植株和白花植株的基因型分別是
 
、
 

(2)F2中的異常分離比除了與B基因的修飾作用外,還與F2中的某些個(gè)體致死有關(guān),F(xiàn)2中致死個(gè)體的基因型是
 

(3)讓F2中的所有的個(gè)體再連續(xù)自交多代,如果只考慮致死現(xiàn)象而不考慮其他因素(生物變異和自然選擇),請(qǐng)分析A和B的基因頻率哪個(gè)降低得更快.
 

(4)某白花純合子自交產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了紅花個(gè)體,分析其原因可能有二:一是環(huán)境因素引起的,二是由于發(fā)生了基因突變.為了研究屬于何種原因,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),假定實(shí)驗(yàn)過程中環(huán)境因素不影響基因所決定的性狀的表達(dá),且如果發(fā)生了基因突變只能是一個(gè)基因發(fā)生了突變.
實(shí)驗(yàn)思路:
 
;實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

基因突變是生物變異的根本來源,下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、大多數(shù)的基因突變會(huì)給生物帶來不利的影響
B、生物在個(gè)體發(fā)育的特定時(shí)期才發(fā)生基因突變
C、基因突變具有多方向性,可形成新的等位基因
D、顯性基因可突變?yōu)殡[性基因,隱性基因也可突變?yōu)轱@性基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述,正確的是( 。
A、基因突變對(duì)于生物個(gè)體是利多于弊
B、基因突變屬于可遺傳的變異
C、基因重組能產(chǎn)生新的基因型
D、基因重組普遍發(fā)生在體細(xì)胞增殖過程中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)菌和草履蟲的可遺傳變異來源分別是(  )
①基因突變  ②基因重組  ③染色體變異.
A、①②和②B、①和①②
C、②③和①②③D、①和①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用是生物界最重要的物質(zhì)代謝與能量代謝.下列關(guān)于光合作用的敘述,正確的是(  )
A、給綠色植物提供含有H218O的水,只會(huì)在植物釋放的O2中發(fā)現(xiàn)18O
B、根據(jù)光合作用釋放的O2量,可以計(jì)算光合作用中有機(jī)物的積累量
C、停止光照,暗反應(yīng)很快會(huì)停止;停止供應(yīng)CO2則光反應(yīng)不受影響
D、溫室大棚采用紅色薄膜可以有效提高作物產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某綠色植物光合速率與光照強(qiáng)度和CO2濃度的關(guān)系曲線,下列說法正確的是( 。
A、M點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B、若植物缺少鎂元素,則N點(diǎn)將會(huì)向左移動(dòng)
C、P點(diǎn)時(shí)限制光合速率的因素為CO2濃度
D、若白天光照強(qiáng)度始終處于N點(diǎn),則在較長時(shí)間內(nèi)該植物能正常生長

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案