科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙酰膽堿和Gly均表示神經(jīng)遞質(zhì) |
B、A處6點時膜內(nèi)為正電位 |
C、離子通道甲表示鈉離子通道 |
D、抑制Gly釋放將阻斷興奮由A到B的傳導 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、探究生長素類似物促進植物插條生根的最適濃度時,通常需要進行預(yù)實驗 |
B、用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時,在分布較密的地區(qū)取樣 |
C、在全市人群中隨機抽樣調(diào)查白化病,可得出該病的遺傳方式 |
D、對培養(yǎng)液里的酵母菌計數(shù)時,可使用血球計數(shù)板進行顯微鏡計數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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10 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂質(zhì)都含有C?H?O?N?P |
B、脂肪只存在于動物細胞,植物細胞中沒有 |
C、脂質(zhì)在核糖體?內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成?加工 |
D、維生素D能有效促進人和動物腸道對鈣的吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
氧濃度(%) | a | b | c | d |
產(chǎn)生CO2的量(mol) | 0.9 | 1.4 | 1.5 | 3.0 |
產(chǎn)生C2H5OH的量(mol) | 0.9 | 0.8 | 0.6 | 0 |
A、氧濃度為a時,只進行無氧呼吸 | ||
B、氧濃度為b時,經(jīng)無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗葡萄糖的3倍 | ||
C、氧濃度為c時,消耗的葡萄糖中有
| ||
D、氧濃度為d時,只進行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、符合“J”型增長曲線的種群具有K值 |
B、年齡組成可預(yù)測種群密度的變化趨勢 |
C、動物在群落中的垂直分層與植物的分層無關(guān) |
D、群落的豐富度越高,其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、試管內(nèi)加入的試劑是NaOH溶液 |
B、溫水的作用是使瓶內(nèi)溫度相對穩(wěn)定 |
C、實驗中玻璃管內(nèi)的紅墨水向右移動 |
D、該裝置直接測定動物呼吸釋放的C02量 |
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