右圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,據(jù)圖分析下列說法正確的是( 。
A、激素①表示促甲狀腺激素,激素④表示抗利尿激素
B、激素②既能促進甲狀腺的分泌,又能促進下丘腦的分泌
C、寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加
D、機體內(nèi)激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
考點:動物激素的調(diào)節(jié),體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:圖示過程為甲狀腺激素的調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)過程.
1、當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷等刺激時,相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦.下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置冢褐屑谞钕偌に睾吭黾拥揭欢ǔ潭葧r,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進而使甲狀腺激素分泌減少.
2、細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮,由下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多,促進腎小管和集合管重吸收水.
3、圖中①是促甲狀腺激素釋放激素,②是促甲狀腺激素,③是甲狀腺激素,④是抗利尿激素.
解答: 解:A、圖中①是促甲狀腺激素釋放激素,A錯誤;
B、拮抗作用是指不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用,②③不是同一生理過程,B錯誤
C、寒冷環(huán)境中激素①②③增多,由于寒冷時出汗少,細(xì)胞外液滲透壓低,體中抗利尿激素分泌減少,即④減少,C錯誤;
D、由圖可知,甲狀腺激素的分泌過程體現(xiàn)了分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機制,D正確.
故選:D.
點評:本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié),綜合考查體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)等內(nèi)容.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

結(jié)合如圖進行分析,敘述不正確的是( 。
A、
動物細(xì)胞有絲分裂后期,含有4個染色體組
B、
圖示為a、b兩植物細(xì)胞在某高滲溶液中的失水量,則a細(xì)胞液濃度高于b細(xì)胞
C、
該果蠅1個精原細(xì)胞可同時產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子
D、
在此環(huán)境下,羅非魚種群的環(huán)境容納量接近K1

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科目:高中生物 來源: 題型:

1個DNA分子經(jīng)過4次復(fù)制形成16個DNA分子,其中含有最初DNA母鏈的DNA分子有( 。
A、2個B、8個
C、16個D、32個

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會引起圖中[
 
]
 
增多,其結(jié)果將會引起組織水腫.
(2)若某人患鐮刀形細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中[
 
]
 
,引起這種變化的根本原因是
 
,此病主要是影響人體有氧呼吸第
 
階段.
(3)此圖中毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
(填標(biāo)號).
(4)紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少通過
 
層膜才能被組織細(xì)胞有氧呼吸利用.
(5)④和⑥相比,⑥中含量較少的成分是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)艾滋病的敘述中,正確的是(  )
A、傳染途徑是注射、輸血、握手等
B、HIV的潛伏期較短
C、可以是一種先天性疾病
D、患者喪失免疫功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體進食后,某種營養(yǎng)物質(zhì)在人血液中含量的變化曲線,對該圖的相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、該營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化可引起下丘腦某區(qū)域興奮
B、該營養(yǎng)物質(zhì)以自由擴散的方式進入血漿,導(dǎo)致AB段上升
C、BC段下降與胰島B細(xì)胞分泌的胰島素有關(guān)
D、CD段上升的主要原因是腎上腺素和胰高血糖素協(xié)同作用,促進肝糖元分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于綠色植物葉綠體中色素的描述,正確的是( 。
A、葉綠素a 呈黃綠色
B、葉綠素b在紅光部分有很高的吸收峰
C、Ca是構(gòu)成葉綠素分子的必需元素
D、胡蘿卜素和葉黃素主要吸收紅光

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于核酸的敘述中,不正確的是( 。
A、利用顯微鏡觀察核酸在細(xì)胞中的分布時,細(xì)胞不需要保持活性
B、原核細(xì)胞中含有核酸的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體
C、艾滋病病毒的遺傳信息貯存在RNA中
D、用吡羅紅、甲基綠混合染色劑將細(xì)胞染色,觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果用18O、3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素為(  )
A、可在外殼中找到3H、15N、18O和35S
B、在DNA中只能找到3H、15N和32P
C、可在外殼中找到15N、3H、35S和32P
D、在DNA中可找到15N、32P、18O、3H

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同步練習(xí)冊答案