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【題目】如圖為人胃部活動的有關調節(jié)過程，下列敘述正確的是

A. 神經沖動在①與②之間單向傳遞

B. ①②釋放的神經遞質均作用于神經元

C. 胃泌素與胃黏膜壁細胞的結合不具有特異性

D. 促進胃幽門黏膜細胞分泌胃泌素的調節(jié)是神經一體液調節(jié)

【答案】A

【解析】

本題以“胃酸分泌的調節(jié)過程”示意圖為載體，考查學生對興奮在神經細胞間傳遞過程等相關知識的識記和理解能力以及獲取信息、分析問題的能力。

在①與②兩個神經元之間相接觸的部位構成了突觸，神經沖動在突觸之間單向傳遞，A正確；圖中①釋放的神經遞質作用于②所示的神經元，②釋放的神經遞質作用于胃黏膜壁細胞，B錯誤；胃泌素與胃黏膜壁細胞的結合具有特異性，C錯誤；促進胃幽門黏膜細胞分泌胃泌素的調節(jié)是神經調節(jié)，D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】關于細胞核結構的敘述，正確的是

A. 所有細胞都有細胞核

B. 不同細胞的細胞核數量和結構都是相同的

C. 核孔是 DNA、RNA 和蛋白質等大分子物質的通道

D. 染色質的主要成分是 DNA 和蛋白質

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【題目】下列有關酵母菌、顫藻、小球藻的敘述，正確的是 （ ）

A. 都有核糖體，核糖體的形成與核仁有關

B. 都屬于生產者，能將無機物合成有機物

C. 都有細胞壁，具有支持和保護作用

D. 都有細胞膜，遺傳物質是DNA或RNA

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【題目】在制備泡菜樣品處理液時，對濾液起凈化作用的是( )

A. 氫氧化鋁溶液B. 氫氧化鈉溶液C. 氯化鎘溶液D. 氯化鋇溶液

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【題目】胚胎干細胞可形成神經細胞、骨骼肌細胞等多種類型的細胞，該過程屬于

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【題目】細胞學說指出“一切動植物都由細胞發(fā)育而來”，這一觀點的科學價值主要體現在：

A. 說明所有生物均由細胞組成B. 說明動植物細胞的結構相同

C. 說明對生物的認識進入分子水平D. 說明生物體的結構具有統(tǒng)一性

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【題目】下圖為反射弧中神經一肌肉接頭的結構和神經纖維的結構示意圖，據圖回答問題：

（1）圖1中的B為反射弧的_________。體檢抽取指血時，剛出生的孩子立即縮手，這屬于_______反射，而大人體檢時，針刺破手指的皮膚后手指并未縮回，這說明低級中樞還可受__________的控制。

（2）興奮在A處的傳遞是________(填“單向”或“雙向”）的，原因是_________。在突觸前膜的信號轉換為__________；突觸前膜釋放到突觸間隙中的神經遞質與突觸后膜上的受體結合后，可以引起下一個神經元______________。

（3）造成圖3膜外電位為負的原因是__________________。

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【題目】由于實驗材料限制，有時需設法替代，下列錯誤的有幾項 （ ）

①用人成熟紅細胞代替人口腔上皮細胞進行DNA和RNA的分布的觀察實驗

②用菠菜葉上皮細胞代替黑細胞進行葉綠體觀察實驗

③用甘蔗組織勻漿代替蘋果組織勻漿進行還原糖的鑒定實驗

④用蛔蟲體細胞代替人口腔上皮細胞進行線粒體觀察實驗

A. 4項 B. 3項 C. 2項 D. 1項

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【題目】下列有關細胞和生物體中化合物的說法正確的是

A. 細胞中含量最多的化合物是蛋白質

B. 核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質

C. 脂質中的膽固醇是對生物體有害的物質

D. 細胞中的有機物都能為細胞的生命活動提供能量

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