A. | 實驗②中,a部分與b部分形成對照 | |
B. | 實驗結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的壽命有關(guān) | |
C. | 實驗結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān) | |
D. | 實驗①中,a部分屬于對照組,b部分細(xì)胞屬于實驗組 |
分析 分析題干可知,①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂,這說明細(xì)胞核對于細(xì)胞分裂具有重要作用;b部分分裂到16~32個細(xì)胞時,將一個細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,進(jìn)而發(fā)育成胚胎,這說明細(xì)胞核對于細(xì)胞的分裂、分化和生物體的發(fā)育具有重要功能.
解答 解:A、實驗②中,a部分與b部分都有核,最終都發(fā)育成了胚胎,不遵循單一變量原則,不能形成對照,A錯誤;
B、本實驗?zāi)苷f明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān),不能說明細(xì)胞核與細(xì)胞的壽命有關(guān),B錯誤;
C、有核或植入核的部分能分裂、分化,無核的部分則停止分裂,說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān),C正確;
D、a部分相當(dāng)于去核和重新植入核,是實驗組,b部分細(xì)胞屬于對照組,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細(xì)胞核功能的實驗分析的知識,意在考查學(xué)生分析實驗和得到結(jié)論的能力,解題時抓住單一變量.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 19世紀(jì)的英國工業(yè)革命,使灰色樺尺蛾變成新物種--黑色樺尺蛾 | |
B. | 超級細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因為抗生素的濫用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變 | |
C. | 自然選擇學(xué)說認(rèn)為,長頸鹿的長頸性狀的形成是長期采食高處樹葉的結(jié)果 | |
D. | 人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配,產(chǎn)下的“獅虎獸”不育,說明獅和虎存在生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將一個用32P標(biāo)記了1對同源染色體的細(xì)胞放在31P的培養(yǎng)液里,經(jīng)兩次有絲分裂后所形成的4個細(xì)胞中,每個細(xì)胞含32P的染色體個數(shù)可能是0、1、2 | |
B. | 某動物在精子形成過程中,若姐妹染色單體未分離,則可形成染色體組成為XXY的后代 | |
C. | 某二倍體動物細(xì)胞內(nèi)含有10條染色體,則該細(xì)胞不可能處于有絲分裂后期 | |
D. | 某二倍體正常分裂的細(xì)胞若含有兩條Y染色體,則該細(xì)胞一定不可能是初級精母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放 | |
B. | 神經(jīng)遞質(zhì)長期存在于突觸間隙,可反復(fù)起作用 | |
C. | 興奮在突觸的傳遞一定是單向的 | |
D. | 神經(jīng)遞質(zhì)的受體只存在于突觸后膜上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有細(xì)胞中都有糖原、蛋白質(zhì)和RNA | |
B. | 細(xì)胞中的生物大分子都以碳鏈為骨架 | |
C. | 磷脂是所有細(xì)胞必不可少的組成成分 | |
D. | 無機(jī)鹽對維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿中的Na+和Cl- | B. | 神經(jīng)細(xì)胞釋放的遞質(zhì) | ||
C. | T細(xì)胞釋放的淋巴因子 | D. | 胃腺分泌的胃酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白天溫度為5℃時,光合作用與細(xì)胞呼吸速率相等 | |
B. | 白天溫度為15℃時,光合作用速率為呼吸速率的2倍 | |
C. | 該實驗中晝夜溫差越大,一天積累有機(jī)物越多 | |
D. | 晝夜溫度均為25℃時,植物生長速率最快 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
腎小管與其周圍毛細(xì)血管之間的水分交換是通過滲透作用完成的。如果流經(jīng)腎小管的原尿中,葡萄糖濃度明顯增高,并且不能完全被腎小管吸收,那么,最終排出的尿液量將會
A.增加
B.減少
C.不變
D.不能確定
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長素 | |
B. | 根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的 | |
C. | 溫室種植的番茄開花后噴灑乙烯可促進(jìn)果實的形成 | |
D. | 脫落酸能夠促進(jìn)果實發(fā)育和脫落 |
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