1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
4 |
1 |
2 |
1 |
4 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、微小RNA與Lin-4基因產生的mRNA間可能通過堿基互補配對而結合 |
B、微小RNA上有密碼子,它可能是由基因的非編碼區(qū)和內含子轉錄而來的 |
C、微小RNA通過阻止Lin-4基因的轉錄和翻譯過程來抑制該基因的功能 |
D、微小RNA通過主動運輸被直接吸收,它可徹底水解為磷酸、尿素、CO2和水 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、視網膜可前后調節(jié)移動 |
B、眼球前后徑可隨時調節(jié) |
C、瞳孔可縮小或擴大 |
D、睫狀體可調節(jié)晶狀體的凸度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、單倍體育種與多倍體育種原理相同 |
B、誘變育種和雜交育種均可產生新基因 |
C、三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來 |
D、利用赤霉素可培育無籽番茄 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com