Question

5．神經(jīng)一體液一免疫的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制，如圖是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程．請(qǐng)結(jié)合圖解回答下面的問題：（圖中A、B、C、D表示器官或細(xì)胞）

（I）A器官是下丘腦，細(xì)胞C是B細(xì)胞．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，人體長(zhǎng)期焦慮緊張會(huì)使吞噬細(xì)胞的處理、呈遞抗原的功能降低，抑制T細(xì)胞合成和釋放淋巴因子，從而使C細(xì)胞的增殖和分化受阻，人體免疫力會(huì)有所下降．
（3）瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素，可作用于A器官，調(diào)節(jié)人的食欲，其作用過程如圖乙．圖乙中共有0條反射�。�
（4）瘦素合成分泌出細(xì)胞后，通過體液運(yùn)輸至下丘腦，并與靶細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合．
（5）考生考試時(shí)由于緊張會(huì)呼吸、心跳加速，考試結(jié)束后依然興奮，并不立即恢復(fù)平靜，是因?yàn)轶w液調(diào)節(jié)具有作用時(shí)間較長(zhǎng)的特點(diǎn)．

Answer 1

分析 1、分析圖示，A表示下丘腦，B表示甲狀腺，C表示B細(xì)胞，D表示漿細(xì)胞．
2、寒冷時(shí)，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱．當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí)，會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
3、體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)．

解答 解：（1）由以上分析，A器官是下丘腦，細(xì)胞C是B細(xì)胞．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，人體長(zhǎng)期焦慮緊張會(huì)使吞噬細(xì)胞的處理、呈遞抗原的功能降低，抑制T細(xì)胞合成和釋放淋巴因子，從而使C細(xì)胞的增殖和分化受阻，人體免疫力會(huì)有所下降．
（3）反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器，而圖中缺少感受器和效應(yīng)器，因此圖乙中共有0條反射�。�
（4）瘦素合成分泌出細(xì)胞后，通過體液運(yùn)輸至下丘腦，并與靶細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合．
（5）考生考試時(shí)由于緊張會(huì)呼吸、心跳加速，考試結(jié)束后依然興奮，并不立即恢復(fù)平靜，是因?yàn)轶w液調(diào)節(jié)具有作用時(shí)間較長(zhǎng)的特點(diǎn)．
故答案為：
（1）下丘腦   B細(xì)胞  
（2）淋巴因子
（3）0  
（4）特異性受體 
（5）作用時(shí)間較長(zhǎng)

點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力．