A. | 該實驗中某溶液可以用適當濃度的KCl溶液代替 | |
B. | a~b時,膜內(nèi)鈉離子含量增加與細胞膜對鈉離子的通過性增大有關 | |
C. | 適當提高培養(yǎng)液中鉀離子濃度可以提高曲線Ⅱ上c點值 | |
D. | c~d時,局部電流使興奮部位的鈉離子由內(nèi)流轉(zhuǎn)變?yōu)橥饬,再形成靜息電位 |
分析 1、靜息電位形成的原因是鉀離子外流,動作電位形成的原因是鈉離子內(nèi)流,鈉離子內(nèi)流是協(xié)助擴散,擴散的速率與濃度差有關.
2、興奮性遞質(zhì)使突觸后膜電位發(fā)生逆轉(zhuǎn),抑制性遞質(zhì)使突觸后膜維持外正內(nèi)負.
解答 解:A、該實驗中某溶液不能用適當濃度的KCl溶液代替,否則會影響靜息電位,A錯誤;
B、a~b時,膜內(nèi)鈉離子含量增加與細胞膜對鈉離子的通過性增大有關,形成動作電位,B正確;
C、提高培養(yǎng)液中鈉離子濃度,神經(jīng)纖維受到適宜刺激后,單位時間內(nèi)鈉離子內(nèi)流數(shù)量增加,動作電位峰值增大,所以可以提高曲線Ⅱ上C點值,C錯誤;
D、c~d時,局部電流使興奮部位由鈉離子內(nèi)流轉(zhuǎn)變?yōu)殁涬x子外流,再形成靜息電位,D錯誤.
故選:B.
點評 本題結合曲線圖,考查細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況,要求考生識記神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程,掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞過程,能正確分析曲線圖,再結合圖中信息準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制備肝細胞懸液時,可用胃蛋白酶處理肝組織塊 | |
B. | 培養(yǎng)液需含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、生長素和動物血清等 | |
C. | 為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素 | |
D. | 甲、乙細胞在持續(xù)的傳代培養(yǎng)過程中,均會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
同化的能量(kJ) | 1.1×108 | 2×107 | 1.4×109 | 9×107 | 3.4×106 |
通過呼吸作用 散失的能量(kJ) | 5.6×107 | 9.5×106 | 2.9×108 | 4.2×107 | 2.2×106 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細胞吞噬外來細菌,必須有抗體參與 | |
B. | B 細胞和 T 細胞所含基因不同,功能也不同 | |
C. | “先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細胞免疫有缺陷 | |
D. | 系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于免疫缺陷癥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B細胞和T細胞都增殖分化 | B. | B淋巴細胞產(chǎn)生大量淋巴因子 | ||
C. | 記憶細胞迅速增殖分化 | D. | 漿細胞對其識別并產(chǎn)生抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滅菌是指采用強烈的理化因素,使物體內(nèi)外所有的微生物永遠喪失其生長繁殖能力的措施 | |
B. | 消毒和滅菌實質(zhì)上是完全相同的 | |
C. | 接種環(huán)用灼燒法滅菌 | |
D. | 常用滅菌方法有灼燒法、干熱滅菌法、濕熱滅菌法等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 處于有絲分裂中期 | B. | 正在發(fā)生基因自由組合 | ||
C. | 正在發(fā)生DNA復制 | D. | 將形成配子 |
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