【題目】下圖1表示哺乳動(dòng)物體內(nèi)某種分裂方式細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,圖2表示某器官處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。

請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中a、b、c柱表示DNA的是_____,圖1中Ⅱ所示時(shí)期可對(duì)應(yīng)于圖2中的____。

(2)圖2中_________圖所示的細(xì)胞分裂方式與圖1所示的細(xì)胞分裂方式不同,圖1中_________時(shí)期細(xì)胞中無(wú)同源染色體,該生物正常的體細(xì)胞具有_______條染色體。

(3)圖2中乙所示細(xì)胞處于___分裂_________期,如果乙是丙的子細(xì)胞,則乙分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為____。

(4)依據(jù)圖2所示圖像判斷該器官為____,判斷的理由是______。

【答案】c Ⅲ、Ⅳ 4 減數(shù)第二次 卵細(xì)胞和極體 卵巢 該器官既存在有絲分裂又存在減數(shù)分裂,并且減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞不均 等分裂(減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞不均等分裂)

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中,Ⅰ和Ⅳ中不含b,說(shuō)明b表示染色單體;Ⅱ、Ⅲ中a:b都是1:2,說(shuō)明a表示染色體,則c表示DNA分子。

圖2中,甲細(xì)胞中有同源染色體,著絲點(diǎn)整齊的排列在赤道板上,所以處于有絲分裂中期;乙細(xì)胞無(wú)同源染色體,且染色體著絲點(diǎn)整齊的排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;丙細(xì)胞同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。

(1)據(jù)分析可知圖1中a、b、c柱表示DNA的是c,圖1整個(gè)過(guò)程表示減數(shù)分裂,根據(jù)圖1中Ⅱ的數(shù)量關(guān)系,染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,為減數(shù)第一次分裂過(guò)程,所以其應(yīng)該對(duì)應(yīng)于圖2中丙。

(2)圖1表示減數(shù)分裂過(guò)程,分析圖2可知甲圖所示的細(xì)胞分裂方式與圖1所示的細(xì)胞分裂方式不同,圖1中Ⅰ表示卵原細(xì)胞、Ⅱ處于減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,含有同源染色體;Ⅲ、Ⅳ處于減數(shù)第二次分裂過(guò)程中,不含有同源染色體,由圖2甲可知該生物正常的體細(xì)胞具有4條染色體。

(3)據(jù)分析可知圖2中乙所示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,如果乙是丙的子細(xì)胞,乙為初級(jí)卵母細(xì)胞,則乙分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為卵細(xì)胞和極體。

(4)由于圖2中,丙細(xì)胞中同源染色體分離,但細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以該細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞。因此該動(dòng)物的性別是雌性,該器官既存在有絲分裂又存在減數(shù)分裂,故為卵巢。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如下:

(1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí),可選用 或平板劃線法接種。采用平板線法接種時(shí)需先灼燒接種環(huán),其目的是

(2)培養(yǎng)酵母菌R時(shí),培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R生長(zhǎng)提供

(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),干燥過(guò)程應(yīng)控制好溫度和 以防止胡蘿卜素分解;萃取過(guò)程中宜采用 方式加熱以防止溫度過(guò)高;萃取液濃縮前需進(jìn)行過(guò)濾,其的是 。

(4)紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素。鑒定過(guò)程中需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為 。

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【題目】抑郁癥是一種常見(jiàn)的情感性精神障礙疾病,患者腦神經(jīng)元興奮性下降。近年來(lái),醫(yī)學(xué)研究表明,抑郁癥與單胺類神經(jīng)遞質(zhì)傳遞功能下降相關(guān)。單胺氧化酶是一種單胺類神經(jīng)遞質(zhì)的降解酶。單胺氧化酶抑制劑(MAOID)是目前一種常用抗抑郁藥。如下圖是正在傳遞興奮的突觸結(jié)構(gòu)的局部放大示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中①是突觸_____膜,其以________方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)至___________。

(2)神經(jīng)遞質(zhì)為小分子化合物,但仍以圖所示方式釋放,其意義是_________(多選)。

A. 短時(shí)間內(nèi)可大量釋放

B. 避免被神經(jīng)遞質(zhì)降解酶降解

C. 有利于神經(jīng)沖動(dòng)快速傳遞

D. 減少能量的消耗

(3)若圖中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞Y興奮,比較釋放前后細(xì)胞Y的膜內(nèi)Na+濃度變化和電位的變化:______________________________________。

(4)神經(jīng)元之間興奮傳遞易受多種因素影響,根據(jù)圖推測(cè)阻礙興奮傳遞的因素有_________(多選)。

A. 體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體

B. 某藥物與蛋白M牢固結(jié)合

C. 毒素阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

D. 某藥物抑制神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性

(5)結(jié)合圖分析,MAOID改善抑郁癥狀的原因是:___________________________________。

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【題目】大麗菊塊根上能長(zhǎng)出芽,形成新的植株。這種生殖方式屬于

A.分裂生殖B.出芽生殖C.營(yíng)養(yǎng)繁殖D.有性生殖

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【題目】蜜蜂可以通過(guò)觸角來(lái)尋找到花的位置,說(shuō)明其觸角上分布有( 。

A.視覺(jué)感受器B.味覺(jué)感受器C.接觸感受器D.嗅覺(jué)感受器

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【題目】某生物興趣小組設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響。將某綠色植物置于左側(cè)密閉透明的容器中,給予恒定且適宜的工作;右側(cè)容器充滿氮?dú)猓ǖ獨(dú)鈱?duì)生物的代謝無(wú)影響),并在培養(yǎng)液中培養(yǎng)酵母菌,開(kāi)始時(shí)閥門關(guān)閉。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)一段時(shí)間后,打開(kāi)閥門,當(dāng)容器中CO2濃度保持相對(duì)穩(wěn)定時(shí),該植物的凈光合速率___________(填“大于”、“小于”或“等于”)零,原因是_________________________________。

(2)若更換右側(cè)培養(yǎng)液,用于培養(yǎng)乳酸菌,則一段時(shí)間后打開(kāi)閥門,該植物的光合速率有所下降,原因是____________________________________________。

(3)上述實(shí)驗(yàn)中二氧化碳濃度是影響光合作用變化的主要因素,現(xiàn)實(shí)中光合作用強(qiáng)度還受多種外界因素影響,若你要研究其中的______________________(填某一變量名稱)對(duì)光合速率的影響,則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是(在其他條件相同且適宜的條件下)_________________________________。

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【題目】某一瓢蟲(chóng)種群中有黑色(B)和紅色(b)兩種個(gè)體,這一性狀由一對(duì)等位基因控制。如果基因型為BB的個(gè)體占64%,Bb的個(gè)體占32%,則Bb的基因頻率分別為

A. 60%、40%B. 80%20%C. 64%、36%D. 32%、68%

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【題目】在有氧呼吸過(guò)程中,進(jìn)入細(xì)胞的氧將(

①與氫結(jié)合生成水 ②與碳結(jié)合生成二氧化碳 ③在線粒體中被消耗 ④在線粒體與細(xì)胞溶膠中被消耗

A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④

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【題目】下圖是果蠅體細(xì)胞染色體圖解,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)此果蠅的性染色體為________,這是_____(雌、雄)性果蠅。有_________對(duì)常染色體,1和3是_________(同源、非同源)染色體,A和a是________(等位、非等位)基因,A和B是_________(等位、非等位)基因。

(2)圖中A與a基因在遺傳中應(yīng)遵循基因的_________定律;A、a與B、b兩對(duì)等位基因同時(shí)遺傳時(shí)應(yīng)遵循基因的__________定律。

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