給發(fā)育遲緩的小白鼠注射生長激素后，發(fā)育情況并沒有改變，該小白鼠體內(nèi)發(fā)生病變的腺體可能是（　�。�
A、甲狀腺B、性腺
C、胰腺D、腎上腺
考點：動物激素的調(diào)節(jié)
專題：
分析：不同的激素在分泌異常時，會出現(xiàn)不同的癥狀，甲狀腺分泌的甲狀腺激素促進細胞代謝，生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性，加速體內(nèi)物質(zhì)的 氧化分解，幼年時缺乏導致病人身材矮小，但智力發(fā)育不正常叫呆小癥；垂體分泌的生長激素促進生長，主要促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長與甲狀腺激素有協(xié)同作用，幼年時期生長激素分泌不足導致病人身材矮小，但智力正常，叫侏儒癥．
解答： 解：甲狀腺激素能促進生物的生長發(fā)育，生長激素也能促進生物的生長，給發(fā)育遲緩的小白鼠注射生長激素后，發(fā)育情況并沒有改變，說明可能是缺乏甲狀腺激素，故該小白鼠體內(nèi)發(fā)生病變的腺體可能是甲狀腺．
故選：A．
點評：考查了神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，重點考查了激素的作用，對于激素分泌異常時的癥狀，可通過對比幾種常見的激素分泌異常時的癥狀來掌握．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有100個氨基酸，這些氨基酸縮合成6條多肽鏈時至少含有的-NH2個數(shù)是（　　）
A、6B、1C、22D、100

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖．請據(jù)圖回答．

（1）A代表
 
分子；B代表
 
分子；C代表
 
．
（2）細胞膜從功能上來說，它是一層
 
膜．
（3）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有
 
．
（4）在a～e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖?div id="ickgeii" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．代表主動運輸?shù)氖?div id="w2quku0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號
 
；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號
 
．
（6）比較細胞膜與細胞核膜結(jié)構(gòu)不同點，核膜具有
 
兩個不同點；而細胞膜表面有
 
，與細胞膜的識別作用相適應．
（7）細胞的胞吞和胞吐作用，說明細胞膜的結(jié)構(gòu)具有
 
性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

番茄紫莖（A）對綠莖（a）是顯性，缺刻葉（B）對馬鈴薯葉（b）是顯性，這兩對性狀獨立遺傳：
F1代性狀紫莖綠色莖缺刻葉馬鈴薯葉
數(shù)量（個）495502753251
（1）用兩個番茄親本雜交，F(xiàn)1性狀比例如此表．這兩個親本的基因型分別是
 
和
 
．
（2）用表現(xiàn)型為綠莖、馬鈴薯葉的番茄產(chǎn)生的花藥進行離體培養(yǎng)，若得到兩種表現(xiàn)型的單倍體，原因可能是
 
．
（3）基因型為AaBb的番茄自交，在形成配子時，等位基因A與a的分開時期是
 
，F(xiàn)1中能穩(wěn)定遺傳的個體占
 
，F(xiàn)1中基因型為AABb的幾率是
 
．
（4）在番茄地里發(fā)現(xiàn)一株異常番茄，具有較高的觀賞價值，采用
 
方法可獲得大量穩(wěn)定遺傳的幼苗．
（5）若用14CO2飼喂番茄葉片，光照一段時間后，放射性14C最先出現(xiàn)在
 
化合物．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在缺乏氮源的培養(yǎng)基上，大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌的生長；在培養(yǎng)基中加入10%的酚可以抑制細菌和霉菌的生長．利用上述選擇培養(yǎng)基依次能從混雜的微生物群體中分離出（　�。�
A、乳酸菌、金黃色葡萄球菌、放線菌
B、固氮細菌、大腸桿菌、放線菌
C、固氮細菌、霉菌、放線菌
D、固氮細菌、金黃色葡萄球菌、放線菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于高等動物激素的敘述，不正確的是（　　）
①直接參與細胞代謝     ②對神經(jīng)系統(tǒng)的工作沒有影響
③化學成分都是蛋白質(zhì)   ④血液里含量極少，但對動物體起調(diào)節(jié)作用．
A、①④B、①②④
C、③④D、①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1為植物光合作用與有氧呼吸的過程示意圖，圖中字母表示有關(guān)物質(zhì)，數(shù)字表示相關(guān)生理過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）寫出下列符號所表示的含義：C．
 
，D．
 
，①
 
．
（2）若圖1中化合物B的含量在24小時內(nèi)發(fā)生的變化如下圖2所示，請回答：G點時B化合物含量升高的主要原因是
 
所致．
 
段的出現(xiàn)可能是由于白天天氣暫時由晴轉(zhuǎn)陰造成的．請在圖2中畫一條曲線，表示圖中的EH段（10時至14時）水稻葉肉細胞中C3含量的變化趨勢．（設(shè)a點為10時的C3含量）
 

（3）氧氣是光合作用的產(chǎn)物之一，請根據(jù)所學知識設(shè)計一實驗，證明氧氣的氧原子來自何種反應物．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如表中激素與作用的靶細胞及功能相對應的一組是（　　）
A促甲狀腺激素垂體細胞促進垂體細胞合成與分泌甲狀腺激素
B甲狀腺激素神經(jīng)細胞提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性
C促性腺激素釋放激素卵巢細胞直接促進雌性激素的合成
D胰島素肝細胞促進肝糖原的分解
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的毒蛋白能使螟蟲死亡．
研究人員將表達這種毒蛋白的抗螟蟲基因轉(zhuǎn)入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因組中，培育出一批轉(zhuǎn)基因抗螟水稻．請回答：
（1）若要確定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色體上，方法之一是測定該染色體的
 
．
（2）選用上述抗螟非糯性水稻與不抗螟糯性水稻雜交得到F1，從F1中選取一株進行自交得到F2，F(xiàn)2的結(jié)果如下表：
表現(xiàn)型抗螟非糯性抗螟糯性不抗螟非糯性不抗螟糯性
個體數(shù)142485016
分析表中數(shù)據(jù)可知，控制這兩對性狀的基因位于
 
染色體上，所選F1植株的表現(xiàn)型為
 
．親本中抗螟非糯性水稻可能的基因型最多有
 
種．
（3）現(xiàn)欲試種這種抗螟水稻，需檢驗其是否為純合子，需用抗螟蟲水稻與不抗螟蟲水稻雜交則：
 
，該抗螟蟲水稻為純合體；
（4）上表中的抗螟水稻均能抗稻瘟�。ǹ沟疚敛轱@性性狀），請簡要分析可能的原因．
①
 
．
②
 
．

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