A、成熟的紅細(xì)胞中核糖體分布比較多 |
B、肝細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞功能不同的根本原因是所含有的tRNA不同 |
C、抑癌基因能阻止細(xì)胞不正常的增殖 |
D、人體細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、激素、尿素、載體蛋白等物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、自由擴(kuò)散 | B、協(xié)助擴(kuò)散 |
C、主動(dòng)運(yùn)輸 | D、滲透作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、②③ | B、②④ | C、②⑤ | D、①② |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用10倍物鏡觀察組織時(shí)鏡頭與玻片的距離比用40倍物鏡觀察時(shí)近 |
B、若載玻片上有d字母,則視野中呈現(xiàn)p字母 |
C、若將玻片標(biāo)本向右移動(dòng),一污點(diǎn)不動(dòng),則污點(diǎn)在反光鏡上 |
D、換上高倍物鏡后一定要用凹面鏡和放大光圈 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、四天后細(xì)菌3的灰霧地帶最長(zhǎng),說明抗生素X 對(duì)細(xì)菌3的抑制效果最差 |
B、四天后細(xì)菌2的灰霧地帶最短,說明抗生素X 對(duì)細(xì)菌2的抑制效果最差 |
C、用抗生素X對(duì)細(xì)菌2的抑制比對(duì)細(xì)菌3的抑制效果好 |
D、可以用抗生素X去治療由細(xì)菌1引起的疾病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
離子 | 神經(jīng)元內(nèi) | 神經(jīng)元外 |
a | 5~15mol/L | 145mol/L |
b | 140mol/L | 5mol/L |
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