酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的化學(xué)物質(zhì).下列說法不正確的是( 。
A、活細(xì)胞內(nèi)合成酶必須要核糖體參與
B、酶降低活化能的作用比無機(jī)催化劑更顯著
C、一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)
D、胃蛋白酶進(jìn)入小腸后催化活性降低或消失
考點(diǎn):酶的概念,酶的特性
專題:
分析:酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,所以酶的基本單位都是氨基酸或核糖核苷酸.
酶具有高效性、專一性和作用條件溫和等特性,酶具有高效性的原因是酶能顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.
酶的活性受溫度、pH等因素的影響,如高溫、過酸、過堿都會(huì)使酶永久失活,但低溫只能降低酶的活性,不會(huì)使酶失活.據(jù)此答題.
解答: 解:A、酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA,RNA酶的合成不需要核糖體參與,A錯(cuò)誤;
B、酶具有高效性,降低活化能的作用比無機(jī)催化劑更顯著,B正確;
C、酶具有專一性,一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng),C正確;
D、胃蛋白酶適宜的PH值為酸性,而小腸內(nèi)的PH值為堿性,進(jìn)入小腸后催化活性降低或消失,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查酶的概念、酶的特性、酶在代謝中的作用等知識(shí),要求考生識(shí)記酶的概念、特性、作用原理和影響酶活性的因素等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)選出正確的答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,0.3g?mL-1蔗糖溶液中的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞是( 。
A、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組,質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中的對照組
B、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組,質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組
C、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中的對照組,質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中的對照組
D、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中的對照組,質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因的敘述正確的是( 。
A、DNA的復(fù)制只發(fā)生在分裂間期,復(fù)制的場所只能是細(xì)胞核
B、一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)其兩條鏈可同時(shí)作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率
C、觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置
D、控制豌豆紅花和白花的基因的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)的細(xì)胞器是( 。
A、線粒體B、高爾基體
C、核糖體D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述正確的是( 。
A、同種物質(zhì)的不同名稱
B、同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)
C、不同物質(zhì)的不同名稱
D、在細(xì)胞分裂時(shí)稱染色質(zhì),在分裂結(jié)束后稱染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

馬(2N=64)和驢(2N=62)雜交形成的騾子是高度不育的,這說明馬和驢之間( 。
A、染色體不能共存
B、減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂
C、存在著生殖隔離現(xiàn)象
D、遺傳物質(zhì)有本質(zhì)的區(qū)別

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人不小心從高處摔下,到醫(yī)院檢查,下列與確定此人高級神經(jīng)中樞受損有關(guān)的檢查是(  )
A、縮手反射
B、檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化
C、檢查膝跳反射是否正常
D、要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話

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科目:高中生物 來源: 題型:

動(dòng)物和人的新陳代謝主要發(fā)生在( 。
A、內(nèi)環(huán)境B、細(xì)胞內(nèi)
C、消化道內(nèi)D、腎小體內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射.其反射弧示意圖如圖所示.
(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以
 
形式進(jìn)行傳導(dǎo).當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)
 
釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上
 
結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮.神經(jīng)元b的興奮進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮.
(2)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜外側(cè)的電位為
 
電位,其形成原因是
 
.若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上
 
(有、無)膜電位的變化,其原因是
 

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