人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，下列有關(guān)人在劇烈運動時，對內(nèi)環(huán)境生理變化過程描述錯誤的是（　�。�
A、大量出汗失鈉，對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液
B、體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，皮膚血管舒張，增大血流量增大散熱
C、劇烈運動的后期肌肉出現(xiàn)無力現(xiàn)象，是大量出汗失鈣引起的
D、內(nèi)環(huán)境中的HCO-3、HPO2-4等離子對血漿pH的相對穩(wěn)定有重要作用
考點：內(nèi)環(huán)境的理化特性,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：1、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括滲透壓、pH和溫度，其中血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)．在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-．血漿pH能維持相對穩(wěn)定的原因是血漿中存在緩沖物質(zhì)．
2、血鈣過低會導致抽搐，而血鈣過多會導致肌無力．
解答： 解：A、鈉離子主要分布在細胞外，因此大量出汗失鈉，對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液，A正確；
B、劇烈運動時，體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，皮膚血管舒張，增大血流量增大散熱，B正確；
C、在劇烈運動大量出汗后，會出現(xiàn)精神萎靡，四肢無力等癥狀．這是由于大量出汗，使身體內(nèi)的水分喪失過多所引起的，C錯誤；
D、內(nèi)環(huán)境中的HCO-3、HPO2-4等緩沖物質(zhì)能維持血漿pH的相對穩(wěn)定，D正確．
故選：C．
點評：本題考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)等知識，要求考生掌握內(nèi)環(huán)境三個主要的理化性質(zhì)；識記人體體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)過程，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

基因突變和染色體變異的一個區(qū)別不包括（　�。�
A、基因突變在光鏡下看不見，而大多數(shù)染色體變異光鏡下是可見的
B、染色體變異是定向的，而基因突變是不定向的
C、基因突變可產(chǎn)生新的基因而染色體變異不能
D、基因突變一般是微小突變，其遺傳效應��；而染色體結(jié)構(gòu)變異是較大的變異，遺傳效應大

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示高等植物細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，圖2中的 X、Y、Z 曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率（CO2mg/h）的變化．請據(jù)圖回答：（注：凈光合速率=光合速率-呼吸速率）

（1）圖1甲過程中B是
 
（外界物質(zhì)），其在
 
中被消耗（答具體結(jié)構(gòu)）；乙過程中A消耗于該過程的
 
階段．
（2）圖1乙過程中產(chǎn)生的水，其[H]的來源是
 
（答具體物質(zhì)，不考慮中間產(chǎn)物）．
（3）分析圖2可知，中午12點時，Z曲線下降，可能原因是
 

（4）若比較圖中2Z曲線的k、a兩點，哪點更有利于蔬菜的儲存？
 
．
（5）圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是
 
．根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的
 
段．

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，綠色植物的葉肉細胞在光照下，能夠吸收氧氣，將葉綠體中的C5分解，釋放CO2，這個過程被稱為光呼吸，是一個“耗能浪費”的生理過程．因此，抑制植物的光呼吸可實現(xiàn)農(nóng)作物的增產(chǎn)．科研人員為探究光呼吸抑制劑亞硫酸氫鈉對玉米和大豆的增產(chǎn)效果，進行了如下實驗：在玉米和大豆的營養(yǎng)生長期，選取若干生長狀況相同的玉米和大豆植株分別平均分成8組，定期分別用一定濃度的亞硫酸氫鈉溶液進行等量噴灑，實驗結(jié)果如下表所示．
亞硫酸氫鈉濃度（ppm） 0 50 100 150 200 250 300 350
 玉米（斤/畝） 600 650 690 720 750 780 790 800
 大豆（斤/畝） 500 530 560 590 600 630 610 600
（1）亞硫酸氫鈉能夠抑制乙醇酸（光呼吸的中間產(chǎn)物）氧化酶的活性，即改變了該酶的
 
，從而抑制了光呼吸的進行．通過分析表中數(shù)據(jù)，可以看出亞硫酸氫鈉對
 
（填作物名稱）的作用具有兩重性．
（2）在此實驗中自變量是
 
，實驗過程中要保持光照、水分、礦質(zhì)元素等條件一致的主要原因是
 
．
（3）葉綠體中C5主要來自于
 
，研究表明，當葉綠體內(nèi)CO2濃度降低、O2濃度升高時，光呼吸增強，葉綠體中高濃度的O2主要來自于
 
（填具體部位）．已知噴灑的亞硫酸氫鈉溶液的濃度遠大于葉肉細胞中亞硫酸氫鈉的濃度，這時亞硫酸氫鈉進入葉肉細胞是否消耗ATP？
 
（填“是”或“否”）．
（4）如果要精確測定大豆的最適亞硫酸氫鈉濃度，實驗該如何進行？（請簡單說明）
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關(guān)人體生理活動調(diào)節(jié)機制的問題．為了更好的揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機制，可用猴進行科學實驗（如圖）．請回答下列問題：
（1）實驗猴右手指受到電刺激時，會產(chǎn)生縮手反應．在此反射的反射弧中，神經(jīng)沖動是
 
向傳遞的．
（2）將實驗猴放在寒冷環(huán)境中發(fā)現(xiàn)其內(nèi)環(huán)境仍能維持相對穩(wěn)定的溫度．寫出此環(huán)境溫度下體內(nèi)溫度調(diào)節(jié)的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)機制
 
．
（3）實驗發(fā)現(xiàn)，實驗猴因為長時間的接受頭部電極刺激而引起大腦皮層下的某區(qū)域出現(xiàn)病理性的損傷，表現(xiàn)為日排尿量異常增多、飲水劇增．科學家推測腦內(nèi)
 
區(qū)域被損傷，引起了
 
缺乏．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖橫軸表示正常狗體內(nèi)甲狀腺激素含量，縱軸表示促甲狀腺激素含量，下列表示狗體內(nèi)兩種激素含量變化關(guān)系最恰當?shù)氖牵ā　。?/div>
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A、T細胞參與的特異性免疫一定是細胞免疫
B、溶菌酶一定是免疫細胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)
C、漿細胞與效應T細胞一定分別來源于B細胞和T細胞
D、T淋巴細胞一定是在胸腺中發(fā)育成熟的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞呼吸的敘述正確的是（　　）
A、馬鈴薯葉肉細胞和塊莖細胞均可發(fā)生細胞呼吸且細胞溶膠和線粒體均可產(chǎn)生CO2
B、乳酸菌不能進行需氧呼吸，大腸桿菌不能進行厭氧呼吸
C、細胞溶膠中產(chǎn)生的〔H〕最終都和氧氣結(jié)合而產(chǎn)生大量能量
D、需氧呼吸、厭氧呼吸均不能將葡萄糖中的化學能全部轉(zhuǎn)化到ATP中

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科目：高中生物 來源： 題型：

某探究小組利用面積相同的甲、乙兩種植物的葉片，將它們置于不同光照強度下，測量甲、乙兩種植物葉片吸收和釋放CO2的量，結(jié)果如圖所示．下列關(guān)于該曲線的敘述，錯誤的是（　�。�
A、該圖反映的是甲、乙兩種植物在恒溫等條件下葉片的凈光合速率
B、當光照強度為x（b＜x＜d）時，每天光照12h，兩種植物均能正常生長
C、相對植物甲來說，植物乙可視為陰生植物，可通過a和c兩點來判斷
D、當光照強度為e時，植物甲和植物乙葉片消耗CO2的比值為8：7

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