用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)來(lái)判斷，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們相互選擇的結(jié)果
B、長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸和前肢去吃高處的樹(shù)葉，因此頸和前肢都變得很長(zhǎng)
C、工業(yè)區(qū)中的尺蠖有黑化現(xiàn)象是因?yàn)槭苊簾熚廴径谎诘?/span>
D、北極熊為了適應(yīng)冰天雪地的環(huán)境，所以它們都能定向地產(chǎn)生白色的變異
考點(diǎn)：自然選擇學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)
專題：
分析：自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；長(zhǎng)頸鹿的頸很長(zhǎng)，是在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中自然選擇的結(jié)果．
解答： 解：A、野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光，是它們相互選擇適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果，A正確；
B、長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常伸長(zhǎng)頸和前肢去吃樹(shù)上的葉子，因此變得頸和前肢都要很長(zhǎng)為用進(jìn)廢退的觀點(diǎn)，為拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō)，B錯(cuò)誤；
C、尺蛾工業(yè)黑化的現(xiàn)象是因?yàn)樽匀贿x擇的結(jié)果，C錯(cuò)誤；
D、變異是不定向的，北極熊的體色為白色是自然選擇的結(jié)果，D錯(cuò)誤．
故選：BCD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了自然選擇的內(nèi)容，要求學(xué)生能運(yùn)用自然選擇學(xué)說(shuō)解釋生物進(jìn)化現(xiàn)象，試題難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在活細(xì)胞中，圖中循環(huán)過(guò)程永不停止地進(jìn)行著．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）ATP作為生物體生命活動(dòng)的
 
物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（2）在綠色植物細(xì)胞內(nèi)，與①相應(yīng)的生理活動(dòng)主要是在細(xì)胞內(nèi)的
 
、
 
、
 
中進(jìn)行．
（3）A1和A2在該循環(huán)中起的作用
 
（相同/不相同），其中A2催化的反應(yīng)一般與
 
（放能/吸能）反應(yīng)相聯(lián)系．
（4）下列ADP含量會(huì)增加的過(guò)程是
 
．
A．K+進(jìn)入腎小管壁的上皮細(xì)胞    B．酒精進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)環(huán)境
C．線粒體中[H]與O2的結(jié)合      D．甘油吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某蛋白質(zhì)由2條肽鏈構(gòu)成，a鏈含25個(gè)肽鍵，b鏈含30個(gè)肽鍵，則控制該蛋白質(zhì)合成的基因中至少含有的堿基數(shù)為（　�。�
A、165B、168
C、171D、342

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、①②過(guò)程中堿基配對(duì)情況及所需酶都相同
B、以上過(guò)程的產(chǎn)物都需在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工形成一定的空間結(jié)構(gòu)
C、③過(guò)程中產(chǎn)生的多肽具有相同的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序
D、①②過(guò)程的產(chǎn)物都經(jīng)過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)參與其后的代謝

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于遺傳的“中心法則”是指（　�。�
A、遺傳信息的表達(dá)過(guò)程
B、遺傳信息的解讀過(guò)程
C、遺傳信息的遺傳規(guī)律
D、遺傳信息的傳遞途徑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞不能無(wú)限生長(zhǎng)的原因中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞體積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率相對(duì)越低
B、細(xì)胞體積越大，其相對(duì)表面積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率相對(duì)越低
C、細(xì)胞表面積與體積相對(duì)大小關(guān)系限制了細(xì)胞長(zhǎng)大
D、細(xì)胞核中的DNA不會(huì)隨細(xì)胞體積擴(kuò)大而增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答內(nèi)環(huán)級(jí)及神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)．
（1）人體內(nèi)環(huán)境的三大組分中，可以相互直接交換成分的是
 
．
（2）NO是眾多神經(jīng)遞質(zhì)中的一員，下表列舉了NO與其它經(jīng)典地址的比較情況．
                NO其他經(jīng)典遞質(zhì)
合成酶促合成酶促合成
儲(chǔ)存無(wú)囊泡囊泡儲(chǔ)存
釋放彌散Ca2+依賴性囊泡釋放
失活半衰期短，自行失活酶解活重新提取
受體無(wú)受體，直接作用于靶酶激活受體作用與例子通道活第二倍使
作用范圍不局限于突觸部位主要是突觸部位
作用方式雙向傳遞：自突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，或自突觸后膜釋放，作用于突觸前膜單項(xiàng)傳遞：自突觸前膜釋放，作用于突觸后膜
以下關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的相關(guān)描述，正確的有
 
．
①均儲(chǔ)存在囊泡                      ②均通過(guò)胞吐的形式釋放
③發(fā)揮作用后會(huì)失活或重新提取         ④均通過(guò)受體發(fā)揮作用
⑤在突觸位置傳遞均具有單向性         ⑥均屬于信息分子
（3）人進(jìn)入寒冷環(huán)境中，圖中所示過(guò)程會(huì)加強(qiáng)．圖中屬于蛋白質(zhì)類激素的是
 
；圖示過(guò)程不會(huì)一直加強(qiáng)，主要原因是
 
．

（4）人體內(nèi)能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是
 
．研究發(fā)現(xiàn)，90%重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)抗乙酰膽堿受體抗體呈陽(yáng)性．Graves病（毒性彌漫性甲狀腺腫）病因是患者所產(chǎn)生的某種Z抗體與甲狀腺細(xì)胞膜上的某激素受體結(jié)合，致使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)激發(fā)，產(chǎn)生高水平甲狀腺急速所致．Z抗體和抗乙酰膽堿受體抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合后，發(fā)揮的機(jī)理是否相同？
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素作用機(jī)理．據(jù)圖分析回答：

（1）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，興奮經(jīng)傳導(dǎo)和傳遞，最終導(dǎo)致傳出神經(jīng)末梢釋放
 
，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖分析，胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到
 
的影響．以上說(shuō)明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式包括
 
調(diào)節(jié)．
（2）糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體（圖中抗體1、抗體2），因其中抗體
 
引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療，這種抗體的致病原因是由于此種抗體與
 
結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高．從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于
 
�。�
（3）根據(jù)以上理論，推測(cè)糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過(guò)程（環(huán)節(jié)）有問(wèn)題或者胰島素作用的靶細(xì)胞受體的問(wèn)題外，還有可能的原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面列舉幾種可能誘發(fā)基因突變的原因，其中哪項(xiàng)是不正確的（　　）
A、射線的輻射作用B、雜交
C、激光照射D、秋水仙素處理

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