人體血漿中的某些補(bǔ)體(蛋白質(zhì))可以侵入人體的多種細(xì)菌細(xì)胞膜上形成孔道,大量離子和水通過孔道順濃度梯度進(jìn)入細(xì)菌,導(dǎo)致細(xì)菌漲破死亡.下列敘述正確的是( 。
A、上述細(xì)菌的死亡方式屬于細(xì)胞凋亡
B、上述免疫過程屬于特異性免疫
C、上述補(bǔ)體屬于內(nèi)環(huán)境的成分之一
D、離子通過孔道進(jìn)入細(xì)菌的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?細(xì)胞凋亡的含義,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,其中自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散都是順濃度梯度運(yùn)輸?shù),而主?dòng)運(yùn)輸是逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)模?br />2、內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿和淋巴等細(xì)胞外液組成.
3、人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫,題中細(xì)菌的死亡屬于非特異性免疫.
解答: 解:A、細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,而上述細(xì)菌的死亡原因是大量離子和水通過孔道順濃度梯度進(jìn)入細(xì)菌,導(dǎo)致細(xì)菌漲破死亡,不屬于細(xì)胞凋亡,A錯(cuò)誤;
B、上述免疫過程無B細(xì)胞參與,也無效應(yīng)T細(xì)胞參與,不屬于特異性免疫,B錯(cuò)誤;
C、上述補(bǔ)體是人體血漿中的蛋白質(zhì),屬于內(nèi)環(huán)境的成分之一,C正確;
D、離子通過孔道順濃度梯度進(jìn)入細(xì)菌是屬于被動(dòng)運(yùn)輸,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式、內(nèi)環(huán)境的組成、人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,能根據(jù)題干信息“通過孔道順濃度梯度進(jìn)入細(xì)菌”作出判斷;識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,能根據(jù)題干信息“人體血漿中的某些補(bǔ)體”作出準(zhǔn)確判斷;識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握特異性免疫過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

真核細(xì)胞內(nèi)的下列化學(xué)反應(yīng)不一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是( 。
A、脂質(zhì)合成
B、各種消化酶的合成
C、三磷酸腺苷的合成與分解
D、CO2的固定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在浮游植物→小魚→海豹→虎鯨這條食物鏈中,鯨增加1kg體重,至少消費(fèi)浮游植物的量為( 。
A、1kgB、10kg
C、125kgD、1000kg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動(dòng)中,所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是( 。
A、標(biāo)記重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)部分標(biāo)記物脫落
B、標(biāo)記重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí),某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕
C、樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí),不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體
D、樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較密集的地塊取樣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,下列與此有關(guān)的敘述正確的是( 。
A、調(diào)節(jié)過程中生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部存在反饋機(jī)制
B、主要體現(xiàn)在人工綠化和保護(hù)自然環(huán)境方面
C、通過種群密度規(guī)律性變化而達(dá)到調(diào)節(jié)的目的
D、由群落與無機(jī)環(huán)境之間的物質(zhì)循環(huán)而體現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式,下列敘述正確的是( 。
A、該膜中載體也能運(yùn)輸半乳糖
B、氨基酸以該方式進(jìn)入肌細(xì)胞
C、該方式不會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象
D、該方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某學(xué)生在電子顯微鏡下觀察甲、乙、丙三種生物材料,其中有菠菜葉細(xì)胞、大腸桿菌和鼠的肝臟細(xì)胞.發(fā)現(xiàn)這些細(xì)胞內(nèi)有四種結(jié)構(gòu),分別為a、b、c、d,它們具有下列特征:a、b、c均有雙層膜,其中a的膜上有小孔,而b、c沒有小孔;d為由囊狀結(jié)構(gòu)重疊而成,其單層膜與核膜相連.根據(jù)觀察結(jié)果整理如表,請判斷出三種生物材料的名稱并回答下列問題:(注:+表示存在,--表示不存在.)
細(xì)胞結(jié)構(gòu) a b c d
材料甲 -- -- -- --
材料乙 + + + +
材料丙 + + -- +
(1)三種生物材料的名稱分別是:甲是
 
;乙是
 
;丙是
 

(2)生物甲不具有上述細(xì)胞結(jié)構(gòu),這說明它是一種
 
生物.此類生物應(yīng)當(dāng)具有的細(xì)胞器是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關(guān)于遺傳密碼破譯的問題:
(1)1954年,科學(xué)家對遺傳密碼進(jìn)行探討,RNA分子中有
 
種堿基,蛋白質(zhì)分子中有
 
種氨基酸,因此編碼一個(gè)氨基酸至少需要
 
個(gè)相鄰的堿基,才能組合出構(gòu)成蛋白質(zhì)全部氨基酸所需的遺傳密碼.
(2)科學(xué)家進(jìn)一步討論遺傳密碼的閱讀方式:重疊或非重疊的方式(閱讀框如圖).如果密碼的閱讀方式是非重疊的,一個(gè)堿基的改變最多會(huì)影響
 
個(gè)氨基酸;如果密碼的閱讀方式是重疊的,一個(gè)堿基的改變最多影響
 
個(gè)氨基酸.后來人們發(fā)現(xiàn)在鐮刀形細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白中僅有一個(gè)氨基酸發(fā)生了改變,這說明密碼的閱讀方式是
 


(3)1961年,克里克和其同事用噬菌體做實(shí)驗(yàn),如果DNA分子缺失或插入一個(gè)、二個(gè)、四個(gè)堿基,所得到的重組體都是嚴(yán)重缺陷的,不能感染大腸桿菌;而缺失或插入三個(gè)核苷酸,所得到的重組體卻具有感染性.這為遺傳密碼是由
 
個(gè)堿基構(gòu)成,閱讀方式是
 
的,遺傳密碼之間
 
(有/無)分隔符的觀點(diǎn)提供了實(shí)驗(yàn)證據(jù).
(4)尼倫伯格使用只有尿嘧啶的多聚核糖核苷酸,在無細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成體系中合成了多聚苯丙氨酸,由此推斷苯丙氨酸的遺傳密碼是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是( 。
①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞
②動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒   
③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉  
④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成   
⑤衰老細(xì)胞中的線粒體功能增強(qiáng)   
⑥植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板周圍分布較多的高爾基體  
⑦減數(shù)第一次分裂染色體聯(lián)會(huì)不需要線粒體提供能量.
A、②④⑦B、④⑤⑦
C、①③⑥D、①③⑦

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案