A. | 是多糖發(fā)生的化學反應 | B. | 屬于水解反應 | ||
C. | 正在發(fā)生的是二糖水解 | D. | 反應速度與溫度等因素無關 |
分析 本題是考查蛋白質的水解過程,蛋白質水解是脫水縮合反應的逆過程.分析題圖可知,該反應過程需要1分子水參與,有一個肽鍵斷裂,結果是二肽水解成2個氨基酸,該圖是二肽的水解過程.
解答 解:A、該圖是二肽的水解的化學反應,A錯誤;
B、該圖是二肽的水解過程屬于水解反應,B正確;
C、正在發(fā)生的是二肽水解,C錯誤.
D、該過程需要肽酶催化,酶的活性受溫度的影響,因此該反應的反應速率與溫度有關,D錯誤.
故選:B.
點評 本題的知識點是氨基酸脫水縮合反應的逆過程,肽鏈的水解,酶的專一性與溫度對酶活性的影響,分析題圖明確該圖所示的化學反應是解題的關鍵,對脫水縮合反應和酶的作用特點和影響因素的理解和掌握是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ④③②① | C. | ③②④① | D. | ④②③① |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為了方便酵母菌計數,培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應先稀釋再計數 | |
B. | 培養(yǎng)用具必須經過嚴格的滅菌處理,培養(yǎng)液則不需滅菌 | |
C. | 培養(yǎng)酵母菌時,必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧 | |
D. | 從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數之前,不必搖勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
現象 | 結論 |
①若步驟Ⅰ出現磚紅色沉淀,步驟Ⅱ出現藍色. | 說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有淀粉 |
②若步驟Ⅰ出現磚紅色沉淀,步驟Ⅱ不出現藍色. | 說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖而沒有淀粉 |
③若步驟Ⅰ不出現磚紅色沉淀,若步驟Ⅱ出現藍色. | 說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有淀粉而沒有還原糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個配子中的全部染色體 | B. | 一個細胞中各不相同的一組染色體 | ||
C. | 攜帶一半遺傳信息的染色體 | D. | 一個體細胞中的全部染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中a、b、c和d依次表示內質網、高爾基體、具膜小泡和細胞膜 | |
B. | 在圖中e結構內部,可以合成蛋白質 | |
C. | 內質網膜、高爾基體膜和細胞膜為細胞生物膜系統(tǒng)的組成成分 | |
D. | 若研究該激素的生理功能,可以采用注射法而不能采用飼喂法 |
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