A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 7 |
科目:高中生物 來源:2016屆江西省五市八校高三第二次聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人體產生情緒壓力時腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節(jié)的模式圖,分析回答以下問題:
(1)從反射弧的角度看,腎上腺髓質屬于 ,由此說明腎上腺髓質和中樞神經系統(tǒng)的關系是 。激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝臟細胞膜上存在激素d的特異性受體,由此推斷激素d能促進 。而人體內還存在能使血糖降低的激素,分泌該激素的細胞是 。
(2)下丘腦對激素c分泌的調節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調節(jié)類似,由此推斷當激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量 。但健康人體內激素c濃度不會持續(xù)過高,其原因是 。
(3)研究發(fā)現,激素c能抑制 細胞對 的合成和釋放,從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻。結合題目信息分析,在 的情況下,人體免疫力會有所下降。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核內存在易被堿性染料染成深色的物質 | |
B. | 核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成密切相關 | |
C. | 細胞核位于細胞的中央,所以它是細胞的控制中心 | |
D. | 核孔是核質之間物質交換和信息交流的通道 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體溫升高、耗氧量減少 | B. | 體溫下降、耗氧量增加 | ||
C. | 神經系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加 | D. | 神經系統(tǒng)興奮性提高、發(fā)育加快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②④ | C. | ②③⑤ | D. | ①⑤③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該療法可能會影響癌細胞的能量代謝 | |
B. | 細胞癌變后細胞生命活動不再受基因控制 | |
C. | 癌細胞中氫離子越多,越有利于對葡萄糖的利用 | |
D. | 與正常細胞相比,癌細胞的細胞周期縮短、代謝增強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有酶均是大分子有機物,均在核糖體上合成 | |
B. | 有機物氧化分解釋放的能量少部分轉移到ATP中 | |
C. | 檢測蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗反應物是否完全分解 | |
D. | ATP的合成與水解可以是同一種酶催化 |
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