某人因醉酒駕車(chē)導(dǎo)致交通事故，其脊髓從胸部折斷，導(dǎo)致下肢癱瘓，大小便失禁，給家庭帶來(lái)嚴(yán)重災(zāi)難．一般情況下該人（　�。�
A、排尿反射存在，有排尿意識(shí)
B、排尿反射存在，無(wú)排尿意識(shí)
C、排尿反射不存在，有排尿意識(shí)
D、排尿反射不存在，無(wú)排尿意識(shí)
考點(diǎn)：腦的高級(jí)功能
專(zhuān)題：
分析：脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分，灰質(zhì)在中央，呈蝶形，在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞，可以完成一些基本的反射活動(dòng)，例如排尿反射、排便反射等，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的；白質(zhì)在灰質(zhì)的周?chē)�，白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用．因此脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能．
解答： 解：脊髓橫斷的病人，脊髓白質(zhì)里的神經(jīng)纖維被切斷，失去了與大腦皮層的聯(lián)系，因而脊髓灰質(zhì)里的低級(jí)的神經(jīng)中樞（例如排便、排尿中樞）的活動(dòng)就失去了大腦皮層的控制，但這些中樞的反射活動(dòng)仍然會(huì)進(jìn)行，會(huì)出現(xiàn)大小便失禁現(xiàn)象；故該病人排尿反射存在，但由于失去了大腦皮層的控制，無(wú)排尿意識(shí)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了腦的高級(jí)功能及大腦皮層對(duì)低級(jí)中樞的控制，解題的關(guān)鍵是掌握脊髓具有反射和傳導(dǎo)的功能，但其反射活動(dòng)受到大腦皮層的控制．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線，據(jù)圖判斷正確的是（　�。�
A、細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為14小時(shí)
B、染色體數(shù)量倍增發(fā)生在Ⅰ段
C、Ⅱ段可觀察到高度螺旋化的染色體
D、Ⅲ段染色單體數(shù)是染色體數(shù)的2倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是（　�。�
A、衰老的細(xì)胞呼吸速度加快，細(xì)胞核體積變小，染色質(zhì)固縮
B、原癌基因與抑癌基因存在于機(jī)體正常細(xì)胞中，原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期
C、細(xì)胞凋亡受基因控制，細(xì)胞凋亡過(guò)程中細(xì)胞周期變長(zhǎng)
D、細(xì)胞分化過(guò)程中有特異性蛋白質(zhì)的合成，已分化的細(xì)胞都失去細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該細(xì)胞是
 
細(xì)胞，因?yàn)樵摷?xì)胞不具有
 
．
（2）圖中“1”是
 
，它的功能特性是
 
．
（3）有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[
 
]
 
；不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器[
 
]
 
．提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車(chē)間”為[
 
]
 
；
（4）
 
是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道．
（5）細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”是[
 
]
 
．
（6）細(xì)胞壁的主要成分是
 
和
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野變亮
B、用普通光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細(xì)胞，可以觀察到核糖體等各種細(xì)胞器
C、視野中有異物，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng)，移動(dòng)裝片也不動(dòng)，則異物可能在目鏡上
D、用低倍顯微鏡觀察黑藻中葉綠體，需要用龍膽紫溶液染色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答與下列實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題．
試管號(hào)試 管 內(nèi) 容 物條  件檢 驗(yàn)
12mL漿糊+2mL純唾液37℃10min3滴碘液
22mL漿糊+2mL清水37℃10min3滴碘液
32mL漿糊+2mL稀釋10倍唾液37℃10min3滴碘液
42mL漿糊+2mL純唾液95℃10min3滴碘液
52mL漿糊+2mL純唾液+10滴濃HCl37℃10min3滴碘液
（1）試管內(nèi)容物變成藍(lán)色的是
 
號(hào)試管．
（2）1號(hào)和3號(hào)試管比較，可說(shuō)明酶具有
 
．
（3）1號(hào)和4號(hào)試管比較，可說(shuō)明酶活性受
 
影響．
（4）1號(hào)和5號(hào)試管比較，可說(shuō)明酶活性受
 
影響．
（5）1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起
 
作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在下列試劑中，可用來(lái)鑒定唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)的是（　　）
A、斐林試劑
B、雙縮脲試劑
C、吡羅紅-甲基綠試劑
D、蘇丹Ⅲ染液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A、組成細(xì)胞的最基本元素是碳
B、組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到
C、淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA共有的化學(xué)元素有C、H、O
D、水稻細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素與自然界中的化學(xué)元素在種類(lèi)和含量上基本相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪一個(gè)時(shí)期蛙胚的細(xì)胞分開(kāi)，每一個(gè)細(xì)胞都像受精卵一樣，能夠獨(dú)立地發(fā)育成一個(gè)新的生物體（　　）
A、卵裂球的細(xì)胞
B、囊胚期的每一個(gè)細(xì)胞
C、幼體的干細(xì)胞
D、原腸胚期的每一個(gè)細(xì)胞

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