回答與下列實驗有關的問題.
試管號試 管 內(nèi) 容 物條  件檢 驗
12mL漿糊+2mL純唾液37℃10min3滴碘液
22mL漿糊+2mL清水37℃10min3滴碘液
32mL漿糊+2mL稀釋10倍唾液37℃10min3滴碘液
42mL漿糊+2mL純唾液95℃10min3滴碘液
52mL漿糊+2mL純唾液+10滴濃HCl37℃10min3滴碘液
(1)試管內(nèi)容物變成藍色的是
 
號試管.
(2)1號和3號試管比較,可說明酶具有
 

(3)1號和4號試管比較,可說明酶活性受
 
影響.
(4)1號和5號試管比較,可說明酶活性受
 
影響.
(5)1號試管在實驗中起
 
作用.
考點:酶的特性
專題:
分析:酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物,大多數(shù)是蛋白質,少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠遠高于無機催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復,高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結構發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答.
解答: 解:(1)1號試管不變藍,原因是唾液中含有唾液淀粉酶,可以將淀粉分解,遇碘不會變藍;
2號試管變藍,原因是清水不能分解淀粉,遇碘變藍;
3號試管不變藍,原因是唾液中含有唾液淀粉酶,可以將淀粉分解,遇碘不會變藍;
4號試管變藍,原因是酶的催化需要適宜的溫度,高溫使酶失活失去作用;
5號試管變藍,原因是酶的催化需要適宜的條件,過酸使酶失去活性;
(2)1號和3號試管比較,自變量是酶的濃度高低,結論是酶的催化具有高效性.
(3)1號和4號試管比較,自變量是溫度,結論是酶的催化受到溫度的影響.
(4)1號和5號試管比較,自變量是酸堿度,結論是酶的催化受到pH值的影響.
(5)1號試管起對照作用.
故答案為:
(1)2,4,5  
(2)高效性   
(3)溫度    
(4)pH   
(5)對照
點評:此題主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關于植物細胞有絲分裂中期敘述不正確的是( 。
A、染色體的形態(tài)較穩(wěn)定,數(shù)目較清晰
B、每條染色體都有兩條染色單體
C、每條染色體的著絲點都排列在細胞中央的赤道板位置上
D、每條染色體中只有一個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)在已知,附著于內(nèi)質網(wǎng)上的核糖體主要合成某些專供輸送到細胞外面的分泌物質.下列哪種物質是由這種核糖體合成的( 。
A、血紅蛋白
B、進行光反應有關的酶
C、唾液淀粉酶
D、性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為胰腺細胞的亞顯微結構示意圖.下列有關說法不正確的是(  )
A、隨著細胞的生長,與合成①中的組成物質有關的結構有④
B、如果用3H-尿嘧啶處理細胞一段時間,僅有④和⑤含放射性
C、如果該細胞發(fā)生癌變,則①中的糖蛋白含量顯著減少
D、該細胞與胰島B細胞的主要區(qū)別不在于結構,而是細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人因醉酒駕車導致交通事故,其脊髓從胸部折斷,導致下肢癱瘓,大小便失禁,給家庭帶來嚴重災難.一般情況下該人( 。
A、排尿反射存在,有排尿意識
B、排尿反射存在,無排尿意識
C、排尿反射不存在,有排尿意識
D、排尿反射不存在,無排尿意識

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體消化道內(nèi)不同部位的pH值有所不同,溫度略有差異.其中胃液的pH值為1.5~2.2,小腸液的pH值為7~9.胃蛋白酶隨食糜進入小腸后活性喪失,其最可能的原因是( 。
A、胃蛋白酶只要離開胃就會喪失活性
B、溫度的改變使胃蛋白酶活性喪失
C、胃蛋白酶被胰淀粉酶分解而活性喪失
D、堿性環(huán)境下使胃蛋白酶活性喪失

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞核的敘述,正確的是( 。
A、染色體主要由DNA和蛋白質組成,染色質主要由RNA和蛋白質組成
B、核膜把核內(nèi)物質與細胞質分隔,由內(nèi)、外兩層磷脂分子層構成
C、DNA可通過核孔進入細胞質
D、有絲分裂過程中,細胞核中有兩個結構會周期性消失和重建

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于組成細胞的化合物的敘述,正確的是( 。
A、核酸是細胞中控制生命活動的大分子
B、蛋白質肽鏈的卷曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變
C、甘蔗含有較多的糖且近于白色,可以用于還原糖的鑒定試驗
D、植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質、油脂和核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物技術的安全性和倫理問題的分析,不合理的觀點是( 。
A、轉基因生物進入自然界后可能會與野生物種雜交而威脅其他生物的生存
B、運用重組基因技術可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
C、我國的政策是禁止進行治療性克隆和生殖性克隆
D、轉基因生物合成的某些新的蛋白質有可能成為某些人的過敏原或者引起中毒

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