核孔是細胞核與細胞質(zhì)之間進行物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ溃铝形镔|(zhì)中，一般不經(jīng)核孔進行運輸?shù)氖牵ā　。?/div>
A、DNAB、DNA聚合酶
C、RNAD、RNA聚合酶
考點：細胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：細胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁．核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，是某些大分子的運輸孔道，具有選擇性，蛋白質(zhì)和RNA不能自由進出．
解答： 解：DNA聚合酶和RNA聚合酶在細胞質(zhì)中的核糖體上合成后，需要通過核膜上的核孔進入細胞核，參與DNA分子復制和轉(zhuǎn)錄過程；RNA主要在細胞核內(nèi)合成，然后通過核膜上的核孔進入細胞質(zhì)；DNA分子主要分布在細胞核中，復制后與蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體，不經(jīng)核孔進行運輸．
故選：A．
點評：本題考查細胞核結(jié)構(gòu)及核孔功能的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中②過程最常用誘導方法是
 
，圖乙中過程b所選擇的早期胚胎一般是
 
．
（2）與傳統(tǒng)血清抗體相比單克隆抗體的特點是：
 
．
（3）在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下，還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體，而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的卵細胞中才能發(fā)育成新個體，你認為原因最可能是
 
．
A．卵細胞大，便于操作      B．卵細胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多
C．卵細胞的細胞質(zhì)可使體細胞胞核全能性得到表達      D．重組細胞才具有全能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國科學家運用基因工程技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁毎⒊晒Ρ磉_，培育出了抗蟲棉．下列敘述中錯誤的是（　�。�
A、重組DNA分子中增加一個堿基對，不一定會導致毒蛋白的毒性喪失
B、棉花細胞導入了抗蟲基因后，在無菌、適宜的溫度和光照條件下，置于只加入了必需礦質(zhì)元素離子和激素的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可以培養(yǎng)成植株
C、抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞至近緣物種，從而造成基因污染
D、種植抗蟲棉時，須同時種植普通的不抗蟲棉，主要目的是減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速度

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列DNA片段能夠用DNA連接酶連接起來的是（　�。�
A、①和⑤
B、①和⑤、②和④
C、①和③
D、①和③、④和⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

在兩個相同密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗，在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下，用紅外線測量儀定時測量玻璃內(nèi)的CO2含量，結(jié)果如下表（假設(shè)實驗期間光照、水分和溫度等條件恒定不變）．下列有關(guān)分析，錯誤的是（　�。�
記錄時間（min） 0 5 10 20 25 30 35 35 40 45
甲種植物（mg/L） 150 113 83 50 48 48 48 48 48 48
乙種植物（mg/L） 150 110 75 30 18 8 8 8 8 8
A、在0～25min期間，甲和乙兩種植物光合作用強度都逐漸減少
B、在0～25min期間，CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結(jié)果
C、在0～25min期間，影響光合作用強度的主要因素是CO2含量
D、上表數(shù)據(jù)說明，乙植物比甲植物固定CO2的能力強

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為“白菜-甘藍”雜種植株的培育過程．下列說法正確的是（　�。�
A、圖示“白菜-甘藍”植株不能結(jié)籽
B、愈傷組織能進行光合作用
C、上述過程中包含著有絲分裂、細胞分化和減數(shù)分裂等過程
D、“白菜-甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

單克隆抗體制備過程中使用的骨髓瘤細胞是一種缺陷型細胞，在含有次黃嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶的培養(yǎng)基（HAT）中無法生長；而小鼠B淋巴細胞在HAT培養(yǎng)基上可正常存活．用聚乙二醇誘導細胞融合后，經(jīng)過數(shù)代培養(yǎng)，最終可在HAT培養(yǎng)基上存活并能產(chǎn)生單克隆抗體的細胞是（　�。�
A、骨髓瘤細胞之間形成的融合細胞
B、B淋巴細胞之間形成的融合細胞
C、骨髓瘤細胞與B淋巴細胞之間形成的融合細胞
D、B淋巴細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示淀粉的一段，數(shù)字對應的“-”表示單糖之間的化學鍵，則淀粉酶發(fā)揮作用的位置可能是（　�。�
A、1處B、1、3、5處
C、任何一處D、2、4、6處

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學研究中備受重視．請根據(jù)以下信息回答下列問題：
已知果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）；直毛與分叉毛是一對相對性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）．兩只親代果蠅雜交，子一代中雌蠅及雄蠅的表現(xiàn)型比例如下圖所示．回答下列問題：

（1）果蠅體細胞中有4對染色體，對其基因組進行研究應測序
 
條染色體．在精子的形成過程中，當染色體第二次移向細胞兩極時，細胞中有
 
個著絲點．
（2）控制直毛與分叉毛的基因位于
 
上；子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中，純合子與雜合子的比例為
 
．
（3）在一次雜交實驗中，灰身直毛雄蠅×灰身分叉毛雌蠅，產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的黑身分叉毛果蠅，在沒有基因突變的情況下，與親代雌蠅參與受精的卵細胞一起產(chǎn)生的極體，其染色體組成及基因分布可能包括
 
（填標號）．

（4）果蠅體內(nèi)另有一對基因T、t，當t基因純合時對雄果蠅無影響，但會使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅．在又一次實驗中，讓親代一只純合直毛雌果蠅與一只純合分叉毛雄果蠅雜交，所得F1代的雌雄果蠅隨機交配，F(xiàn)2代雌雄比例為3：5．則可以判斷T、t基因位于
 
（填X或常）染色體上，親代雄果蠅的基因型為
 
．F2代雄果蠅中共有
 
種基因型．（不考慮灰身與黑身這對性狀）

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