水是維持生命的最基本條件，下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、自由水是良好的溶劑
B、活細(xì)胞中水分含量最高
C、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分
D、代謝旺盛時(shí)，結(jié)合水與自由水的比值升高
考點(diǎn)：水在細(xì)胞中的存在形式和作用
專題：
分析：閱讀題干和題圖控制住，該題是對(duì)細(xì)胞內(nèi)水的含量、存在形式和作用的考查，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：A、自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，A正確；
B、活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，B正確；
C、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，C正確；
D、代謝旺盛時(shí)，結(jié)合水與自由水的比值降低，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和作用的掌握是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)如圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式回答下列問(wèn)題：

（1）圖1所示化合物的名稱是
 
，含有肽鍵的數(shù)目是
 
個(gè)，編號(hào)是
 
，含
 
個(gè)羧基．
（2）圖1所示化合物是由
 
個(gè)氨基酸失去
 
個(gè)分子的水而形成的，這種反應(yīng)叫做
 
．
（3）若圖2為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是
 
；圖中①是
 
，④的名稱是
 
．
（4）寫出下列符號(hào)的含義
A
 
      T
 
     氨基
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基因型為Aa的植株（2N=36）在某個(gè)側(cè)芽的分化過(guò)程中，受到環(huán)境因素的影響，形成了一根染色體數(shù)目加倍的變異枝條，其它枝條正常．變異枝條上也能開花結(jié)果．
（1）該植株所有細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目最多為
 
條．在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞中最多有
 
個(gè)染色體組．
（2）上述變異枝條上的細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期，染色體的行為特點(diǎn)是
 
．
（3）請(qǐng)補(bǔ)充完善變異枝條上處于減數(shù)第二次分裂階段的細(xì)胞內(nèi)各時(shí)期染色體、DNA數(shù)目的柱狀圖．
 

（4）在上述變異枝條上的一朵花接受了該植株其它枝條上基因組成為a的花粉，所產(chǎn)生種子的胚的基因型為
 
．這些種子發(fā)育成的個(gè)體叫做
 
倍體，是否可育？
 
為什么？
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?div id="yo6q2tn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．可能代表氧氣運(yùn)輸過(guò)程的是圖中編號(hào)
 
．
（2）細(xì)胞膜上與細(xì)胞識(shí)別、信息傳遞有密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)
 
．
（3）分離細(xì)胞膜和細(xì)胞器的方法是
 
，動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將蘿卜磨碎制得提取液，取少量分別加入pH=3-9的盛有等量過(guò)氧化氫（H2O2）溶液的幾個(gè)試管中，保持30℃溫度．結(jié)果每個(gè)試管都產(chǎn)生氣體．重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，只是把提取液的添加量減半．兩次實(shí)驗(yàn)過(guò)氧化氫含量變化曲線如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）蘿卜提取液中含有
 
．
（2）為什么曲線A和B中，過(guò)氧化氫含量的相對(duì)值最低點(diǎn)位于同一直線上？
 
．
（3）B是第
 
次實(shí)驗(yàn)的曲線，理由是
 
．
（4）如果把提取液進(jìn)行高溫處理，再進(jìn)行第3次試驗(yàn)，結(jié)果是
 
；其原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

煙草的遺傳物質(zhì)是（　　）
A、DNAB、RNA
C、DNA和RNAD、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列四項(xiàng)是對(duì)有關(guān)混合液在適宜條件下發(fā)生反應(yīng)后的現(xiàn)象描述，其中正確的是（　�。�
選項(xiàng)有關(guān)物質(zhì)所用試劑顏色反應(yīng)
A淀粉與足量淀粉酶混合液碘液藍(lán)色
B蛋白質(zhì)與足量蛋白酶混合液雙縮脲試劑紫色
C蔗糖與足量淀粉酶混合液斐林試劑磚紅色
D脂肪與足量脂肪酶混合液蘇丹Ⅳ染液紅色
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是燕麥胚芽鞘尖端在不同的光照條件下，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后，定量測(cè)定瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量，就測(cè)定結(jié)果進(jìn)行分析，正確的是（　�。�
A、光照抑制生長(zhǎng)素的合成
B、光照引起生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸
C、單側(cè)光引起生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸
D、光照促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖三個(gè)圓圈①、②、③分別表示具有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞，那么陰影部分代表的細(xì)胞是（　�。�
A、乳酸菌細(xì)胞B、棉花葉肉細(xì)胞
C、肝細(xì)胞D、水綿細(xì)胞

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